Actividades en países desarrollados y subdesarrollados para el octavo grado

Seleccionamos algunas actividades sobre países desarrollados y subdesarrollados que se pueden aplicar en el aula o como tarea. ¡Disfruta de cada uno de los consejos a continuación!

En los países ________________, la proporción de la población pobre es pequeña. La mayor parte de la población pertenece a la clase media y tiene un alto nivel de vida (acceso a necesidades básicas, como educación, vivienda, saneamiento básico, salud, buenos salarios, etc.) y consumo: Después de leer el texto, marque la alternativa correcto:
(LA). Emergente

(B). Desarrollado

(C). Subdesarrollado

(D) .Divergente

__________________ Los países industrializados o en desarrollo son países pobres que tienen algunas industrias o están en proceso de industrialización. Después de leer el texto, marque la alternativa que llene correctamente el vacío:
(LA). Subdesarrollado

(B). Emergente

(C). Desarrollado

(D) .Extra desarrollado

En los países subdesarrollados, la mayoría de la población está formada por personas de _________________ y ​​las clases medias tienen una expresión numérica reducida. Los ricos forman una minoría que ostenta la mayor parte de la riqueza generada en el territorio nacional. Después de leer el texto, marque la alternativa correcta:

(LA). altos ingresos

(B). ingresos muy altos

(C). De bajos ingresos

(D). Ingreso promedio

El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es un indicador creado por las Naciones Unidas (ONU) que evalúa la calidad de vida de las personas en prácticamente todos los países. En su composición, considere lo siguiente: Después de leer el texto, marque la alternativa correcta.
(LA). Esperanza de vida, educación e ingresos per cápita.

(B). Esperanza de vida, educación y PIB per cápita.

(C). Esperanza de vida, educación y consumismo.

(D). esperanza de vida solamente

Los países desarrollados, en la mayoría de los casos, tienen ____________________. Sin embargo, no es solo el PIB lo que define el desarrollo de un país: Después de leer el texto, marque la alternativa que complete correctamente el brecha:
(LA). Valores más bajos del PIB.

(B). Peores valores del PIB.

(C). Valores más altos del PIB.

(D). Valor medio del PIB