Actividad portuguesa, propuesta para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, con preguntas de interpretación de textos y análisis de oraciones coordinadas sindecticas.
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01) Analice los extractos musicales a continuación y clasifique las oraciones coordinadas resaltadas en:
1. Oración coordinada sindectica aditiva
2. Oración final sindectica coordinada
3. Oración coordinada sindética adversa
4. Oración coordinada sindética explicativa
5.Oración coordinada sindética alternativa
a) () "Te preparas, pero no dispares
observas, pero no te enfrentes
Si encuentras al chico pero no me detengas
Está lleno de maldad pero no me mires... "
Your Face - Pabllo Vittar (hazaña. Anitta y Major Lazer)
b) () "Toma, por lo tanto La armadura de Dios
Para que puedas resistir los días malos
Y sé inquebrantable en el cumplimiento
De tu deber, de tu deber... "
Armadura del cristiano - Fátima Souza - (part. Eliana Ribeiro)
c) () “Ella no puede soportarnos juntos
Entonces ella se desquita con todos
¿Y no ves que eres culpable si este amor no fuera más allá?
Es sólo por qué no fue amor, no es problema de nadie... "
Marília Mendonça - Love Yourself More
d) () “Y no tardará mucho, volverá a mí
Basta de hablar, ahora vete o rompe
O me dejas ir o me lazas
Es solo que ya no puedo vivir así... "
Jorge y Matheus - Todo o nada
e) "Hasta que aparezcas, de la nada
Y rasga mi cachaça con tu labial beso
hasta que aparezcas de la nada
Y ¿Quién hubiera pensado que incluso saqué mi estéreo del auto ahora? "
Gusttavo Lima - Hombre de familia
Lea los textos a continuación y responda las preguntas del 02 al 05
Por Claudia Souza
LA automutilación o Auto lastimarse están asociados con un trastorno psicológico llamado Trastorno límite de la personalidad (TPB), clasificada por el psicoanalista Adolph Stern en los años 30, como una patología entre neurosis y psicosis que generan una disfunción en el metabolismo cerebral, desintegrando el ego generando un sentimiento de pérdida desesperado.
Los síntomas suelen aparecer durante la adolescencia y duran aproximadamente una década en la mayoría de los casos. Las personas afectadas por este trastorno sienten una enorme necesidad de autocastigarse por los fracasos en la vida diaria.
Según estudios ya realizados, este trastorno afecta a alrededor del 2% de la población mundial, afectando principalmente a mujeres. Algunas conductas de automutilación pueden tener raíces en la religiosidad de los pacientes, pero también se detectó en personas con poco contacto social y afectivo, personas solitarias e introvertidas.
Los investigadores creen que puede tener un origen genético también asociado con factores traumáticos durante la infancia o la adolescencia, como posible abuso sexual, negligencia, separación y orfandad.
La persona que padece este trastorno siente un alivio emocional cada vez que se lastima. Entre las lesiones asociadas frecuentes se encuentran: puñetazos, azotes; ahorcarte por unos momentos; morderse apretar o reabrir heridas; arrancarte el pelo; quemate; perforarse intencionalmente con objetos afilados, pellizcarse; ingerir agentes y objetos corrosivos; envenenamiento por sobredosis de drogas o productos químicos, sin intención de suicidio; golpea tu cabeza contra la pared; perforando superficies duras.
Tratamiento
En los últimos años se han desarrollado muchos tipos específicos de psicoterapia para el TLP. Los estudios (limitados) ya registrados no confirman la efectividad de estos tratamientos, pero al menos sugieren que cualquiera de ellos puede resultar en alguna mejora. Las terapias individuales simples, por sí mismas, pueden mejorar la autoestima y movilizar las fortalezas existentes en los límites. Las terapias específicas pueden implicar sesiones que duren muchos meses o, en el caso de los trastornos de la personalidad, muchos años.
Las psicoterapias se realizan a menudo con individuos o grupos. La terapia de grupo puede ayudar a mejorar las habilidades interpersonales y la autoconciencia en los afectados por TLP.
http://www.infoescola.com/comportamento/automutilacao/
02) Según el psicoanalista Adolph Stern, ¿qué es la automutilación? Explicar.
UNA.
03) Según el psicoanalista Adolph Stern, “la automutilación provoca una disfunción en el metabolismo cerebral, desintegrando el ego, generando un sentimiento de pérdida desesperada”. Esto significa que la persona que se automutila:
a) tiene dificultad para controlar los impulsos, porque ha enfrentado situaciones traumáticas y / o dolorosas.
b) Tiene un problema cerebral y esto le genera un mal presentimiento y descontrol ante situaciones adversas en la vida.
c) tiene mucho control sobre su cerebro y lo hace solo porque quiere llamar la atención de alguien.
d) no tiene control sobre sus acciones, por lo que quiere llamar la atención de alguien.
04) Según el texto "automutilación":
I. "Las personas afectadas por este trastorno sienten una enorme necesidad de autocastigarse por los fracasos en la vida diaria".
II. "La intimidación en las escuelas es una de las principales causas de este problema de autolesiones".
III. "La terapia de grupo puede ayudar a mejorar las habilidades interpersonales y la autoconciencia en los afectados por TLP".
Está correcta:
a) () Solo alternativas I y III
b) () Única alternativa II
c) () Única alternativa I
d) () Única alternativa III
05) Según los expertos, ¿cuáles son los posibles tratamientos para las personas que se automutilan? ¿Son efectivos? Explicar.
A:
Lee el texto de abajo:
límite es un trastorno de la personalidad en el que predominan conductas impulsivas, autodestructivas, sentimientos de vacío interior y mecanismos de defensa del yo muy primitivos. Consiste en un trastorno fronterizo (límite = frontera, en inglés) con descargas afectivas impulsivas, irregularidad y contradicción en las relaciones afectivas, inseguridad sobre la propia identidad (…) El trastorno límite caracterizado por: inestabilidad emocional; impulsividad; expresiones inapropiadas de ira; baja autoestima; tendencia al suicidio; inseguridad; no acepta críticas ni reglas; siente intolerancia a las frustraciones; miedo al abandono. la persona con el trastorno límite tiende a tener relaciones intensas, confusas y desorganizadas mientras cambia sus conceptos sobre los demás y sus sentimientos muy rápidamente, devaluando las cualidades previamente valorado. Individuos con límite pueden sufrir sentimientos crónicos de vacío y sentimientos de rechazo y abandono, independientemente de que sean reales o imaginativos. Tú primeros síntomas Este trastorno tiende a aparecer ya en la adolescencia, persistiendo normalmente a lo largo de la vida, aunque en la mayoría de los casos la gravedad del trastorno disminuye con el tiempo. Las mujeres son las más afectadas por el trastorno.
O tratamiento de trastorno de personalidad límite se realiza a través de la psicoterapia (entrenamiento en habilidades interpersonales, cognitivo-conductuales y sociales) y medicamentos para comorbilidades (presencia o asociación de dos o más enfermedades en el mismo paciente) y otros problemas asociados.
https://www.significados.com.br/borderline/adaptado
06) Según el texto "Borderline" es un disturbio de personalidad. Marque las alternativas que tienen, en contexto, el mismo significado que la palabra subrayada anteriormente.
() Acto o efecto de perturbar.
() Desorden.
() Trastorno.
( ) Confusión.
( ) Cambio.
() Trastorno.
() Mareos.
"disturbio", en el Diccionario Priberam de la Lengua Portuguesa.
www.priberam.pt [accedido el 09-07-2017].
07) ¿Explica cómo se relacionan las personas con trastorno límite? Habla sobre tus conceptos y sentimientos.
A:
08) Relacionar la primera columna con la segunda, según el significado:
a) inestabilidad emocional () Individuo cuyas expectativas no se cumplieron.
b) impulsividad () Sensación o sentimiento de no estar protegido.
c) enfado () Capacidad y habilidad para juzgar.
d) baja autoestima () Falta de comprensión, inflexible.
e) tendencia () Aquello que lleva a alguien a actuar de determinada manera.
f) inseguridad () Falta de sentido de autoestima y autorrespeto.
g) Crítica () Rabia encajada.
h) intolerancia () Individuo que actúa de forma imprudente.
i) frustración () es no poder controlar las emociones.
09) ¿Qué hace que una persona se sienta insegura acerca de su propia identidad? Marque los elementos que crea que responden a la pregunta anterior y justifique sus elecciones.
a) () baja autoestima
b) () falta de amor propio
c) () falta de confianza en uno mismo
d) () traumas del pasado
e) () lastimar
Justificación:
10) Mira la imagen de abajo. Luego haz un análisis y produce un texto con enfoque narrativo en 1ª persona respondiendo a la pregunta: ¿Quién eres cuando nadie te mira?
Por Rosiane Fernandes Silva- Graduado en Letras
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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