Evaluación de portugués dirigida a estudiantes de cuarto año. Esta prueba está disponible en dos modelos con las mismas preguntas, prueba A y B, ambas con las respuestas.
Esta evaluación de idioma portugués está disponible para descargar en Word (plantilla que se puede editar) y en PDF (listo para imprimir).
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Prueba - A:
Prueba - B:
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
I - LEA EL TEXTO A CONTINUACIÓN PARA RESPONDER LAS PREGUNTAS 1 A 7.
HACE UNOS MILES DE AÑOS, LAS COSAS FUERON MUY DIFERENTES, NO HABÍA CIUDADES, COCHES, ESCRITURA, ETC. LA GENTE VIVIÓ EN CUEVAS Y COMIÓ LO QUE RECOGIÓ O CAZÓ.
FUE DE LA NECESIDAD DE REGISTRAR PENSAMIENTOS Y TRANSMITIR CONOCIMIENTOS, SE CREARON LAS PINTURAS RUPESTREAS (DIBUJOS EN LAS CUEVAS), UTILIZANDO COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN.
AUN HOY, ALGUNAS TRIBUS INDÍGENAS NO UTILIZAN LA ESCRITURA COMO MEDIO DE COMUNICACIÓN, PASAN SU CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LEYENDAS.
SE CREARON INFINITAS FORMAS DE COMUNICACIÓN ESCRITA, COMO: CARTA, BILLETE, FAX, TELEGRAFÍA, LIBRO, PERIÓDICO, CORREO ELECTRÓNICO, BLOGS, MENSAJE DE TEXTO, ETC.
EN EL SIGLO IX, POCAS PERSONAS SABEN LEER Y ESCRIBIR, ESO ERA UN PRIVILEGIO PARA POCOS. LOS LIBROS, POR EJEMPLO, FUE ESCRITOS, ILUSTRADOS Y COPIADOS POR MONJES, COMO TODO FUE HECHO A MANO, TOMA MUCHO TIEMPO ESTAR LISTO.
CON COMUNICACIÓN ESCRITA, EL HOMBRE EMPEZÓ A UTILIZAR CARTAS PARA COMUNICARSE CON PERSONAS QUE VIVIERON EN OTROS LUGARES CON ENFERMEDAD. PARA ESCRIBIR UNA CARTA, DEBEMOS ESTAR ATENCIÓN A LA ESTRUCTURA QUE TIENE: ENCABEZAMIENTO, SALUDO, MENSAJE, ADIÓS Y FIRMA. NECESITAMOS UN SOBRE SELLADO PARA ENVIAR LA CARTA, EN EL FRENTE DEBEMOS ESCRIBIR LA INFORMACIÓN DEL DESTINATARIO Y EN EL REVERSO LA INFORMACIÓN DEL REMITENTE.
PODEMOS COMUNICARNOS CON PERSONAS MUY CERCA UTILIZANDO EL BILLETE, ES UNA FORMA DE COMUNICACIÓN QUE TRANSMITE UN MENSAJE CORTO Y DIRECTO.
1) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO? (0,5 PUNTOS)
2) ¿CUÁNTOS PÁRRAFOS TIENE EL TEXTO? (0,5 PUNTOS)
3) ¿CUÁNTAS ORACIONES TIENE EL TEXTO? (0,5 PUNTOS)
4) ¿QUÉ HIZO QUE LOS HOMBRES CREAN POR ESCRITO? (0,5 PUNTOS)
5) ¿TODOS UTILIZAN ACTUALMENTE LA COMUNICACIÓN ESCRITA? JUSTIFICA TU RESPUESTA. (1 PUNTO)
6) CITAR DOS MEDIOS ESCRITOS: (0.5 PUNTOS)
7) ¿QUIÉN PRODUJO LOS LIBROS EN EL SIGLO IX? (0,5 PUNTOS)
II - LEA EL TEXTO A CONTINUACIÓN PARA RESPONDER A LAS PREGUNTAS 8 A 10.
INVITACIÓN JUGAR CON PALABRAS MIENTRAS JUEGA CON UNA BOLA, LORO, ARRIBA SOLO ESA BOLA, LORO, ARRIBA DE TANTO JUEGO SE HAN GASTADO. LAS PALABRAS NO: Cuanto más juegas con ellas, más jóvenes se vuelven. COMO AGUA DE RÍO QUE SIEMPRE ES AGUA NUEVA. COMO TODOS LOS DÍAS QUE SIEMPRE ES UN NUEVO DÍA. JUEGAMOS A LA POESÍA?
8) ¿CUÁL ES EL TÍTULO DEL TEXTO? (0,5 PUNTOS)
9) ¿CUÁNTOS ESTROFOS TIENE ESTE TEXTO? (0,5 PUNTOS)
10) ¿CUÁNTOS VERSÍCULOS HAY EN ESTE TEXTO? (0,5 PUNTOS)
III - TEMAS DE CONOCIMIENTO DE LO ESTUDIADO
11) CONJUGAR LOS VERBOS ABAJO EN LOS TRES TENSOS. (1 PUNTO)
INFINITIVO | PASADO | REGALO | FUTURO |
ESCRIBIR | |||
HABLAR | |||
LEER |
12) ESCRIBA PALABRAS SINÓNIMAS PARA LAS PALABRAS A CONTINUACIÓN: (1 PUNTO)
PALABRA | SINÓNIMO |
NECESIDADES | |
DIFÍCIL | |
MIRAR | |
RAZÓN |
13) ESCRIBA 5 DIGRAFÍAS A CONTINUACIÓN: (0,5 PUNTOS)
14) ESCRIBA UN ADJETIVO PARA CADA PALABRA A CONTINUACIÓN: (1 PUNTO)
PALABRA | ADJETIVO |
NIÑA | |
LUGAR | |
CASA | |
HOMBRES |
15) COMPLETE LA TABLA CON LAS SOLICITUDES: (1 PUNTO)
PRIMITIVO | DERIVADO |
ROCA | |
MALDAD | |
CASA | |
AGUACERO |
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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