Evaluación de portugués para estudiantes de segundo año de la escuela primaria. Esta prueba de lengua portuguesa contiene actividades de lectura e interpretación de textos, palabras sinónimos, palabras masculinas y femeninas y aumentativas.
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
1) LEA EL TEXTO Y RESPONDA:
JUGANDO APRENDEMOS MUCHAS COSAS. POR EJEMPLO, APRENDEMOS A JUGAR.
PODEMOS JUGAR CORRIENDO, SALTANDO E INCLUSO SENTADOS.
PODEMOS JUGAR CON UN ANILLO O CON UNA ROCA EN EL PISO.
USANDO LA CABEZA PODEMOS INVENTAR UN CHISTE.
CON LAS MANOS PODEMOS CONSTRUIR UN JUGUETE.
Y, USANDO LOS PIES, ¿QUÉ PODEMOS HACER? ¿Y LAS PALABRAS? ¿PODEMOS JUGAR CON ELLOS? YO JUEGO, USTED JUEGA, LOS POLLOS JUEGAN, LOS GUSANOS JUEGAN BIEN, LOS GUSANOS, NO SÉ SI JUEGAN, PERO DEBEN JUGAR, SÍ, A SU MANERA.
LUIS DE CAMARGO. HOJA DE S. PABLO - FOLLETO.
A) ¿QUIÉN ES EL AUTOR DEL TEXTO?
R .:
B) SEGÚN EL TEXTO, ¿CÓMO JUGAR?
R .:
C) ¿PREFIERES JUGAR SOLO O EN GRUPO? ¿PORQUE?
R.:
D) EL TEXTO FUE PUBLICADO EN EL PROSPECTO. EN SU OPINIÓN, ¿FUE ESCRITO PARA NIÑOS, JÓVENES O ADULTOS? JUSTIFICAR:
R .:
2) ESCRIBA UNA PALABRA SINÓNIMA PARA CADA
ALEGRE -______________________ BRAVO -_______________________
PERFUMADO- __________________ HERMOSO- ______________________
3) COMPLETE CON LOS SUSTANTIVOS QUE FALTAN, MASCULINO O FEMENINO.
CABALLO- ______________________ NIÑO -_____________________
PADRE- __________________________ SR -______________________________________
PERRO- ____________________ COMADRE- ________________________
4) ESCRIBA EL AUMENTO Y DISMINUCIÓN DE LAS PALABRAS A CONTINUACIÓN:
AUMENTANDO DIMINUTIVO DE PALABRAS
AMIGO
NARIZ
PARED
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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