¡Me encantó! ¡Me adaptaré a mi realidad!
Respuesta
Este plan de lecciones tiene como objetivo trabajar la identidad y la autonomía en la educación infantil. Las actividades también se pueden mejorar aún más, solo use su creatividad.
Tema del plan de lección: Construyendo nuestra propia identidad
Libro trabajado: “Maria Vai con otros” de Sylvia Orthoff.
Justificación
Trabajando con el cuento 'Maria Vai Com as Outros', que permitirá mostrar a los niños que cada uno tiene su propio identidad, su opinión y que no podemos hacer las cosas que otros hacen sin pensar / cuestionar si esto es bueno para nosotros o no hacer.
Objetivos generales
- Despertar en los alumnos el gusto por la literatura.
- Estimular la creatividad y la imaginación.
- Reflexionar sobre la identidad (¿Quién soy yo?)
1er momento: Lectura del poema 'Identidad' de Pedro Bandeira. Otra sugerencia: 'O nome da gente', también de Pedro Bandeira. Al volante, habla sobre los poemas y la identidad de cada niño.
2do momento: Leyendo el libro Maria Vai Com como Outros - Sylvia Orthoff
Después de contar la historia “María Vai con otros”, hable sobre las actitudes de María. ¿Por qué María siguió todo lo que hicieron las otras ovejas? ¿Qué le pasó a María para dejar de seguir todo lo que hicieron las otras ovejas? ¿Sigues todo lo que hacen tus compañeros?
3er momento: Juego de bolos.
Construye un boliche con una botella para mascotas, usando un diseño de una oveja pegada a la botella.
Reglas: Formar equipos para jugar (equipo A, B, C y D). Juega la pelota para derribar los bolos / ovejas; Elaborar una tabla con la cantidad de puntos obtenidos por cada niño / o equipo. Ganará el niño / equipo con más puntos.
4to momento: Teatro / Dramatización / Marionetas / Libro de eva
Interprete la historia “María Vai con otros” usando títeres, marionetas con los dedos, delantales de historias o cualquier otro recurso que prefiera.
5to momento: Terminando con tienda de chatarra
Una sugerencia encantadora es hacer que su grupo de ovejas pequeñas en la botella para mascotas y llenarlas con golosinas o palomitas de maíz. Después de la fiesta, la idea todavía sirve como baratija.
Cómo hacer la oveja de botella para mascotas:Para hacer la oveja de la imagen necesitarás una botella desechable cortada a la altura que te gusta, EVA de felpa blanca, EVA marrón liso (para las patas) y EVA de color de piel (para el carita).
Para que la EVA rodee correctamente la botella, córtala al tamaño correcto y sigue pegándola y dándole forma con las manos muy apretadas alrededor de la botella. Pega con pegamento termofusible. Inmediatamente después de pegar las patas y la cabeza. Y por último, haz la cara de oveja (la nariz, la boquita y los ojos), aplica un poco de rubor rosado en las mejillas, y si quieres, ponle lacitos en las orejas.
Consejo: También puedes reutilizar otros materiales reciclados para hacer souvenirs como cajas de todynho, vasos de marihuana y otros.
OTRAS SUGERENCIAS:
1-Póster de la historia en EVA
2- Palomitas de oveja para colgar
Necesitará:
Cartón o cartón, palomitas de maíz blancas, cinta adhesiva, pegamento
3- Bolsa de palomitas de maíz con cara de oveja
Para hacer un soporte para palomitas de maíz necesitarás:
4-También puedes armar un libro de cuentos en papel, víspera o fieltro.
EVALUACIÓN: Supervise cuidadosamente la participación de los estudiantes durante las actividades propuestas, juegos, juegos y presentación teatral.
Extra: dinámica y juego
1- Oveja y Pastor
Lugar espacioso
Meta: El pastor llega hasta las ovejas.
Reglas:
Forme una rueda de la mano. La oveja está en el centro y el pastor está afuera.
Dada la señal, el pastor debe llevarse las ovejas.
La rueda debería dificultar el paso del pastor y facilitar el paso de las ovejas.
Solo vale la pena usarlo para escapar de la ayuda del volante al entrar y salir.
Cuando se agarra la oveja, va a la rueda, el pastor se convierte en oveja y se elige otro pastor. Termina cuando termina el interés.
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2- El juego de la oveja perdida
Se elige a un niño y se le vendan los ojos. Se coloca un palo en su mano mientras que los otros forman un círculo a su alrededor. El ciego señala con su bastón y pregunta: "¿Eres mi oveja perdida?" La persona designada debe tomar el palo acercarlo a tu boca y balarlo, disimulando tu voz, pero si lo reconoces, debería tomar el lugar del ciego. Cada vez que esto sucede, los jugadores cambian de lugar para que no se reconozca su posición.
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¡Me encantó! ¡Me adaptaré a mi realidad!
¡¡¡Maravilloso!!! gracias por compartir
ME ENCANTÓ SEGUIR ENVIANDO LAS ACTIVIDADES SIN PERDERTE
me gustó mucho
Te amaba, eres maravillosa.
Maravilloso tu trabajo, gracias por compartir
Me gustaría trabajar con esta historia que María va con los demás, y usar estas actividades, me gusta esta historia que siempre he contado en mis clases.
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