Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, sobre un libro que narra los fracasos de la ciencia. ¿Vamos a saber más sobre este trabajo? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Lee atentamente el texto. Luego responda las preguntas interpretativas:
Por lo general, escuchamos noticias científicas cuando la investigación funciona, ¿verdad? Un nuevo medicamento, un nuevo tratamiento, un nuevo descubrimiento... ¡Siempre hay un aire de cosas buenas, éxito!
Pero, para alcanzar resultados positivos, los investigadores atraviesan muchas dificultades y dificultades que no siempre se dan a conocer.
¡Es por eso que el ilustrador francés Jim Jourdane decidió lanzar un libro que relata estos fracasos de la ciencia!
Narra cómo las cosas terminaron saliendo mal en expediciones y trabajos de campo que tuvieron todo para ser un éxito.
Las historias se recopilaron en Twitter, utilizando el hashtag #fieldworkfail (en traducción libre, algo así como "fracaso en el estudio de campo").
Hay historias de un científico que se aferró a un cocodrilo en medio de la jungla, personas que cayeron a un charco de barro después de observar a los monos, jugar al rock para atraer (¡o asustar!) leones y otras cosas ¡gracioso!
A menudo, no es suficiente que los científicos se planifiquen y se organicen y hagan muy bien su parte. La ciencia, como la naturaleza, puede ser impredecible y ofrecer resultados totalmente diferentes a los esperados.
El libro está disponible para la venta en tres idiomas: francés, inglés y español, y también en versión digital.
Qué genial sería si tuviéramos un libro como ese también en portugués, ¿verdad? 😉
Veronica Soares. Disponible:. Consultado en: 22 de octubre de 2020. (Con cortes).
Pregunta 1 - En el pasaje "Siempre tiene aire de algo bueno, ¡de éxito! ”, la palabra subrayada expresa, en relación al hecho mencionado anteriormente en el texto, una circunstancia de:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 2 - En el segmento “Narra cómo las cosas terminaron saliendo mal en expediciones y trabajos de campo que tuvieron todo para ser un éxito”, el autor del texto:
() evalúa el libro del ilustrador francés Jim Jourdane.
() cita una frase del libro del ilustrador francés Jim Jourdane.
() relata el tema del libro del ilustrador francés Jim Jourdane.
Pregunta 3 - En el extracto "Posee historias de un científico que se aferró a un cocodrilo en medio de la selva […] ”, el verbo resaltado tiene el significado:
( ) "haber".
( ) "que hacer".
() "suceder".
Pregunta 4 - En el fragmento “[…] tocando rock para atraer (¡o asustar!) Leones […]”, la preposición “a” establece una relación de:
() dirección.
( ) objetivo.
() adecuación.
Pregunta 5 - Lee atrás:
"A menudo, no es suficiente que el científico se planifique, se organice y haga muy bien su parte".
Transcriba la parte del texto que justifica la afirmación anterior:
A:
Pregunta 6 - En “¿Qué tan genial sería si tuviéramos un libro así también en portugués, no?”, El autor del texto:
() proporciona una descripción.
() expone una opinión.
() plantea una hipótesis.
Pregunta 7 - La expresión "nosotros", utilizada por el autor en el texto, es un ejemplo de:
() lenguaje culto.
( ) Lenguaje informal.
( ) Lenguaje regional.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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