CÓMO USAR LEGO PARA EDUCAR A LOS NIÑOS

El nuevo método surgió de la necesidad de innovar a través de nuevos estilos de enseñar a los niños a aprender matemáticas. La idea fue probada y a los niños les encantó, ya que hay una diferencia muy grande en comparación con ver los relatos escritos en la pizarra. El hecho de poder manipular y mover los objetos de las operaciones aritméticas cambia por completo el significado para los niños, incluso porque son elementos con los que están muy familiarizados. Además de ser fundamental para crear una línea de pensamiento, este poderoso juguete puede ser una plataforma importante.
en la enseñanza de las matemáticas. Genial, ¿no es así? Aquí hay algunos consejos para enseñar con LEGO:

LEGO PARA ENSEÑAR DIVISIÓN (MATEMÁTICAS)

LEGO EN SENTIDO DE ORGANIZACIÓN:

Enseñe a los estudiantes a asumir la responsabilidad de su herramienta de aprendizaje, pídales que devuelvan su bolsa de piezas. Las bolsas deben sellarse y los bloques separados, a menos que se les proporcione un conjunto de torres, que a menudo se usa en el ejercicios con LEGO como actividad principal, y los estudiantes son bastante independientes cuando reciben bolsas etiquetadas con piezas específico.

LEGO EN LA ENSEÑANZA DE FRACCIONES (MATEMÁTICAS)

Usando las piezas de diferentes estilos como se muestra en la imagen de arriba. En Nueva York, Estados Unidos, la idea surgió de la maestra Alycia Zimmerman, quien utilizó la función de las piezas para ver la dificultad que tenían sus alumnos de tercer grado para aprender fracciones. Según ella, la fracción representa una de las etapas más difíciles para los niños y necesitaba encontrar la forma de facilitar la enseñanza.

Desde la década de 1950, LEGO, líder en el mercado de juguetes, lleva el mismo nombre que el juguete que ha seguido teniendo éxito en los estantes de juguetes para niños durante muchos años.

La idea es alejarse del estilo tradicional de enseñanza y, de alguna manera, aportar innovación en los métodos de enseñanza. Por tanto, es un método sencillo que rompe los paradigmas de la enseñanza tradicional, transformando los nuevos aprendizajes en algo mucho más divertido y, en consecuencia, productivo.