Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto The Goose King.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto El viaje de la orquesta de animales.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto A raposa faminta.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto La existencia de las hadas.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de tercer y cuarto curso de primaria, con preguntas basadas en el texto La caza de los huevos de Pascua.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto La flor mágica.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de segundo y tercer año de primaria, con preguntas basadas en el texto O gato de boots.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de cuarto y quinto de primaria, con preguntas basadas en el texto El soldado y el dragón.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de sexto año de primaria, sobre el acto de “dormir” las plantas. Las flores se abren por la mañana y cierran por la noche. ¿Has notado cómo sucede esto? ¿Están durmiendo? ¿Vamos a averiguar? Entonces, ¡lea el texto explicativo con atención! ¡Entonces responda las preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre literatura cordel. Es uno de los eventos culturales más importantes de nuestro país.. ¿Descubriremos más sobre ella? Entonces, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las preguntas interpretativas propuestas!
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