Actividad de historia, desarrollada para estudiantes de primer año de secundaria, con preguntas sobre el nacimiento de la escritura.
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Actividad en lengua portuguesa, dirigida a alumnos de quinto año de la escuela primaria, con interpretación de la película Canta: quien cants tus males asombra. La película es muy divertida y “Pop”, además de estar llena de interesantes canciones que te harán cantar y bailar junto a los personajes. Vale la pena echarle un vistazo!
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Actividad en lengua portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, con preguntas sobre la coma.
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Actividad de español, desarrollada para alumnos de cuarto o quinto año de primaria, con lectura e interpretación de la anécdota: La hazaña de mi gato.
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Actividad de filosofía, dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, con preguntas sobre cosmovisiones: mito y ciencia.
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Actividad en lengua portuguesa, desarrollada para estudiantes de quinto año de primaria, con lectura e interpretación de la película: Big Pai, Big Filho.
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Actividad en español, dirigida a alumnos de cuarto o quinto año de primaria, sobre lectura e interpretación de textos.
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Actividad de lengua portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria. Este consiste en el análisis de la película: Extraordinaria que cuenta la sorprendente y emotiva historia del niño August. Pullman (Auggie) que nació con un trastorno craneofacial congénito y asistirá a la escuela por primera vez. regular. La actividad también propone la creación de carteles y la producción de un poema sobre temas relevantes tratados en la película. ¡Vale la pena echarle un vistazo a esta historia!
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Actividad de lengua portuguesa, desarrollada para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, con preguntas sobre ortografía.
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Actividad de lengua portuguesa, dirigida a alumnos de quinto a sexto año de primaria, con análisis de extractos de las canciones: Apelido attactiono (Gusttavo Lima), Impressionando os Anjos (Gustavo Mioto) y Dona Maria (Thiago Brava) con parte. Jorge) para clasificación silábica e identificación de sílabas tónicas.
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