Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre el origen de la relación entre perros y humanos. ¿Vamos a aprender más sobre este interesante tema? Entonces, lee el texto con atención es hora de un perro! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigido a estudiantes de la octavo año de la escuela primaria, sobre Verbos pasivos. ¿Qué tal analizar esta voz en el texto? Puma es fotografiado y filmado en un parque al norte del estado de Río de Janeiro.? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre una lagartija de 40 milímetros de largo. ¿Alguna vez has oído hablar de ella? ¿No? Entonces, ¿vamos a conocerla? Para ello, ¡lea el texto con atención! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la curso del tiempo. ¡Periodo simple y periodo compuesto! Analicémoslos en el texto sobre Carrera de San Silvestre? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre verbos en tiempo presente. Analicemos este tiempo en el texto. ¿Cuántas venas tenemos en el cuerpo? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre los peces de colores. Nunca has visto a un habitante del mar tan bueno como él.. ¿Conozcamos la historia de este pececito? ¡Entonces, lea el texto con mucha atención! ¡Entonces responda las preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre spots. ¿Sabes por qué tenemos manchas? ¿No? Entonces, ¿vamos a averiguarlo? Para ello, ¡lea atentamente el texto explicativo! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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Actividad portuguesa, enfocado en estudiantes de octavo grado de la escuela primaria, aborda preposiciones. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Para todos los gustos? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas! En el segmento “[…] se han construido jardines de conservación en respuesta La necesidades locales […] ”, ¿la palabra subrayada es preposición, artículo definido o pronombre personal?
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, explora voces del verbo. ¡Voz activa, voz pasiva y voz reflexiva! ¿Qué tal analizarlos en el texto? ¿Muchas formas de ponerse al día? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto año de primaria, sobre cálculos renales. Esta por alli es un exceso de algunas sustancias que nuestro cuerpo a veces no puede filtrar adecuadamente y se acumulan en nuestros riñones […] ¿Entendamos mejor este tema? ¡Para hacerlo, lea el texto con atención! ¡Entonces responde las preguntas interpretativas!
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