La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de primer año de secundaria, explora la coma. ¿Qué tal analizar los diferentes usos de este signo de puntuación en el texto sobre la imponente? Teatro Amazonas? Entonces, ¡responda las diversas preguntas que se proponen a continuación! En “Principal símbolo cultural y arquitectónico del Estado, Teatro Amazonas, ubicado […]”, ¿la expresión entre comas cumple la función de un adjunto adverbial, vocativo o adverbial? ¿Vamos al desafío?
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de primer año de secundaria, sobre el adjuntos. ¿Vamos a analizar los términos que, sintácticamente, caracterizan o determinan los sustantivos? Entonces, responda las preguntas que se refieren al texto. Arquímedes y el tornillo!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la signos de puntuación. ¿Qué tal analizarlos en el texto? Paseo hormiga? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas! En “The Flies - ¡Mira esto! - ponen sus huevos en la cabeza de las hormigas obreras […] ”, ¿podrían sustituirse los guiones por comillas, paréntesis o dos puntos? ¿Vamos al desafío?
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Actividad portuguesa, recomendada a los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre la verbos en tiempo presente. Analicémoslos en el texto. "Greg: el niño que solía vivir en un tren" aborda la vida después de la separación de los padres? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de la escuela primaria, las preguntas exploran el verbos en el futuro. Analicemos los verbos en este tiempo que componen el texto La superluna del domingo marca un ajetreado calendario astronómico en 2020? Para ello, ¡responda a las diversas preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, sobre el tema oculto. Analicemos este tipo de tema en el texto del libro. Ballenas, marsopas y delfines en la cuenca de Campos? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, sobre el adjuntos. ¿Vamos a analizar los términos que, sintácticamente, caracterizan o determinan los sustantivos? Para ello, responda las preguntas que se basan en el texto. Estímulo, envejecimiento y memoria.
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, explora la pronombres. Pronombre personal, relativo, indefinido, demostrativo, posesivo. Analicemos los pronombres que componen el texto. Nuevos reptiles del cerrado? Para ello, ¡responda las diversas preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, apta para estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la voz pasiva. ¿Cuándo ocurre esta voz verbal? Cuando el sujeto es paciente de la acción expresada por el verbo. ¿Qué tal analizar la voz pasiva en el texto del libro? ¡Eureka! 100 grandes descubrimientos científicos del siglo XX? Para ello, ¡responda las preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, sobre el acuerdo verbal. ¿Qué tal analizar algunos casos? Para hacer esto, responda las preguntas basadas en el texto. implante de retina. En “Un grupo de investigadores de Alemania y Brasil ______________ a chip electrónico […] ”, ¿se debe rellenar el espacio con“ implantado ”o“ implantado ”? ¿Vamos al desafío?
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