Actividad de interpretación de texto, recomendado a estudiantes de octavo año de primaria, sobre el águila en la orilla del río. Según el texto, no es solo el viejo y famoso sapo de caña que vive en la orilla del río. El águila gris es otra que vive por ahí.. ¿Alguna vez has oído hablar de esta águila? ¿No? Entonces, ¿qué tal conocerla, descubrir sus características y sus hábitos? Para esto, lee el texto águila en la orilla del río! ¡Luego responde las diversas preguntas que exploran este texto! ¿Vamos allá?
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Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de primer año de secundaria, explora el espalda. Analicemos situaciones de uso y no uso del backline? Para ello, responda a las distintas preguntas propuestas en base al texto sobre María de la fe, ¡la ciudad más fría de Minas Gerais!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de séptimo año de primaria, en torno al centenario de Nelson Gonçalves. Dueño de una voz destacada y considerado el mejor intérprete de Brasil, Nelson Gonçalves vendió más de 80 millones de discos, ganando así el título de Rey de la Radio en los años 40. Para honrar el centenario, celebrado el 21 de junio, de este gran artista, ¡Correios lanzó un sello! ¿Vamos a conocer más sobre esta etiqueta y la trayectoria de Nelson Gonçalves? Entonces, lea el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la verbos en tiempo pasado. Analicemos los verbos que expresan hechos pasados. Para ello, responda a las distintas preguntas propuestas en base al texto El oso panda gigante Bei Bei cumple cuatro años en un zoológico de EE. UU..
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año de primaria, sobre explosiones de botes en Acre. Según el texto, Explosión de barco en Acre deja 15 heridos en estado grave y muy grave. ¿Sabremos más sobre este accidente? Luego, lea atentamente el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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Actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, sobre el proparoxytone palabras. ¿Cuándo se clasifican las palabras de esta manera? Cuando tienen como sílaba acentuada (la que se pronuncia con más fuerza) ¡de la penúltima sílaba! Analicemos los proparoxitonos en el texto sobre la ciudad de Yo Tuve? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de octavo año de primaria, sobre el dengue. ¿Sabes cuál es la forma más eficaz de combatir el dengue? ¿Aplicar insecticidas, utilizar raquetas eléctricas o eliminar los criaderos de mosquitos? ¿Vamos a aprender? Para hacer esto, lea el texto con atención. ¿Qué puedo hacer para prevenir el dengue? ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo grado de la escuela primaria, aborda la tiempo adverbial adjunto. Veamos las expresiones que indican circunstancias de tiempo en el texto sobre Paulo Leminski? Para hacer esto, responda las preguntas propuestas.
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo grado, sobre Jane Austen. "Autor de novelas como Orgullo y prejuicio, razón y sentimiento y Persuasión era conocido por sus diálogos agudos y por la ironía presente en sus novelas ”. ¿Vamos a conocer más sobre la vida y obra de este gran escritor inglés? Entonces, lea el texto con atención y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, aborda la sujeto compuesto. ¿Cuándo una asignatura se clasifica de esa manera? Cuando tiene más de un núcleo, es decir, más de una palabra principal. Analicemos los temas compuestos en el texto sobre el libro. Chicos sin patria? Luego responda las preguntas que se proponen a continuación.
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