La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la sujeto compuesto. ¿Cuándo una asignatura se clasifica de esa manera? ¿Vamos a averiguar? Para ello responde a las preguntas que hacen referencia al texto sobre el espectáculo. en el bosque (Senderos del bosque o Érase una vez)!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año de primaria, sobre la identificación de botos. Según el texto, la aleta dorsal del delfín se puede comparar con una huella dactilar. ¿Vamos a saber por qué? Para hacerlo, lee el curioso texto Tarjeta de identificación! ¡Entonces responda las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, explora la numerales cardinales. ¿Qué indican estos números? ¿Una parte, una parcela o una cantidad? ¿Qué tal averiguarlo? Para ello, responda las preguntas basadas en el texto sobre Los indios guaraníes mbya!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de octavo año de primaria, sobre Braille. Es un sistema de lectura y escritura táctil basado en 64 símbolos en relieve. Con él, es posible representar letras, números y signos de puntuación.. ¿Sabes quién creó este sistema? ¿Y cuándo se introdujo en nuestro país? Estas y otras curiosidades, las descubrirás leyendo el texto. El 8 de abril es el Día Nacional del Braille! Después, ¡asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, aborda la usos de la coma. ¿Qué tal analizar el uso de este signo de puntuación en diferentes situaciones? Para ello, responda las diversas preguntas que exploran las comas en las noticias. El fósil de tiranosaurio más grande del mundo reconstruido en Canadá!
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La actividad portuguesa, adecuada para estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifica un verbo de esta manera? ¡Cuando necesitas un complemento sin preposición! ¿Qué tal analizarlos en el texto del libro? Cangaceiros? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, sobre la vida de la mariposa. Su cuerpo alargado sostiene cuatro hermosas alas blancas y negras, con diseños rojizos. ¿Alguna vez has oído hablar de esta mariposa? ¡Es la mariposa de la playa! ¡Solo existe en Brasil! ¿Conozcamos mejor esta especie de mariposa? Entonces, lea el texto con atención y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar la chico sencillo. ¿Cuándo una asignatura se clasifica de esa manera? Cuando solo tiene un núcleo, es decir, ¡solo tiene una palabra principal! Veamos los temas simples del texto sobre la Arraial de Canudos? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de texto, dirigido a alumnos de octavo curso de primaria, sobre el libro los científicos, escrito por Rachel Ignotofsky. Según el autor del texto, este libro destaca las contribuciones de cincuenta mujeres destacadas en los campos de la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, desde el mundo antiguo hasta el contemporáneo. ¿Vamos a saber más sobre este trabajo? Entonces, lea el texto y luego responda las diversas preguntas interpretativas propuestas.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, explora la artículos definidos. Analicemos los términos que preceden a los sustantivos, ¿definiéndolos? Entonces, responda las preguntas basándonos en el texto que nos presenta el libro. el chico vacio!
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