La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la pronombres. Pronombre personal, relativo, posesivo, indefinido... Analicemos su presencia en el texto que pide ¿El pajarito llora? Si es así, ¿cómo sucede esto? Entonces, ¡responda las diversas preguntas propuestas!
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, sobre el preposiciones. ¿Vamos a analizar las relaciones de significado que establecen? Entonces, responda las preguntas basadas en el texto que nos presenta Montaña Pimhi!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, aborda la adjetivos. Analicemos las palabras que caracterizan a los seres. Para ello, ¡responda a las preguntas basadas en el texto que nos presenta el libro “A Reforma da Natureza” de Monteiro Lobato!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la tema oculto. El sujeto aparece oculto, ¡pero puede ser identificado por el contexto comunicativo! A continuación, identifiquemos los temas ocultos en el texto del árbol. Tamarindo? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la agente pasivo. Es el complemento de un verbo en voz pasiva. ¿Y sabías que el agente de lo pasivo corresponde al sujeto de la oración en la voz activa? ¿Vamos a aprender más sobre este tema? Luego responda las preguntas basadas en el texto sobre la película. Río gitano, qué cuenta la historia de la complicidad entre dos gitanas.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, sobre regencia verbal. ¿Vamos a estudiar este tema que suele generar dudas? Para ello, responda las preguntas en base al texto que nos presenta el libro. El misterio de la casa verde, escrito por Moacyr Scliar! La primera pregunta viene de inmediato con un desafío: ¡identifique un error de conducción verbal! ¿Vamos al desafío?
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la adjunto adverbial de lugar. Analicemos las expresiones que indican la circunstancia del lugar en relación a los hechos. Para ello, responda las preguntas basadas en el texto que nos habla de la Año nuevo en Nueva York, Estados Unidos.
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la pronombre personal oblicuo. Son aquellos pronombres personales que funcionan como complementos u objetos. ¿Vamos a aprender más sobre ellos? Entonces, responda las preguntas basándonos en el texto que nos presenta el libro. deja a un lado la energía negativa, escrito por Walter Riso.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la tema oculto. ¿Vamos a identificar los sujetos que aparecen ocultos en las frases? Entonces, responda las preguntas en base al curioso texto que nos cuenta sobre el comportamiento de pacas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, aborda la verbos bitransitivos. Estos son verbos que requieren dos complementos: uno con preposición y el otro sin preposición. ¿Los vamos a estudiar? Para ello, responda las distintas preguntas que exploran los verbos bitransitivos en el texto sobre el documental. Aderaldo ciego - El cantador y el mito!
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