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Denyse Lage Fonseca, autor en Access

La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo grado, explora la chico sencillo. Un tema es simple cuando tiene un solo núcleo, es decir, una sola palabra principal. Estudiemos este tipo de tema en el texto. Radar para "encontrar" comidas deliciosas? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!

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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, tiene como objetivo estudiar el verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifican los verbos de esta manera? ¡Cuando necesiten un complemento! Pero, ¿complemento con o sin preposición? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas basadas en el texto de la Barca das Letras! ¿Has oído hablar de ella? Se trata de una biblioteca infantil itinerante que lleva libros y historietas para niños que viven en naciones indígenas, quilombos o comunidades ribereñas. Bastante bien, ¿no es así?

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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, aborda la verbos en tiempo pasado. ¿Qué indican? ¿Hechos inconclusos o cerrados? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las diversas preguntas que exploran estos verbos en la fábula el zorro y la cigüeña!

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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, aborda la verbos conectores. Como su nombre lo indica, estos verbos adjuntan al sujeto una palabra o expresión llamada predicativo. Analicémoslos en el texto. ¿Las vacas se vuelven locas? Para ello, ¡responda las preguntas que se proponen a continuación!

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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, explora la formas nominales. ¡Infinitivo, gerundio y participio! ¿Los vamos a analizar? Para hacer esto, responda las diversas preguntas basadas en el texto sobre el libro. todos somos extraordinarios, una edición dedicada a los hijos de la novela Extraordinario, qué conmovió a millones de personas al contar la historia de un niño de diez años con una deformidad facial severa que comienza a asistir a la escuela por primera vez!

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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, explora la verbos en participio. ¿Vamos a estudiar esta forma sustantiva del verbo? Para ello, responda las preguntas basadas en el texto sobre la película recientemente estrenada, El cascanueces y los cuatro reinos.

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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, aborda la adjuntos de tiempo adverbial. Veamos las expresiones que indican circunstancias de tiempo. Entonces, responda las preguntas que se basan en el texto. Arquitecto de sonido? ¿Tienes curiosidad por saber a qué arquitecto se refiere el texto? Entonces, lea el texto y asegúrese de estudiar el contenido propuesto.

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo año, sobre la exposición “Comics”. Según el texto, El objetivo de la exposición es rastrear los orígenes del cómic, desde el arte rupestre (desde la Prehistoria) hasta la actualidad, mostrando la influencia del cómic en la cultura popular, como en el cine y la televisión.. ¿Tienes curiosidad por saber más sobre esta exposición? así que lee el texto Inaugurada exposición “Comics” en São Paulo! Y luego, ¡no olvide responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!

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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de séptimo año, tiene como objetivo estudiar la numerales cardinales. ¿Qué indican? ¿Una fracción, una cantidad o un orden numérico? ¿Vamos a aprender? Para ello, responda las preguntas basadas en el texto de la Biblioteca Pública Infantil de Sergipe! Cabe mencionar que una de las preguntas pide la redacción de números cardinales en su totalidad, algo que suele generar dudas, ¿no es cierto? Entonces, ¡manos a la obra, amigos!

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Actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año, sobre las diferencias entre tortugas, tortugas y tortugas. ¿Los comparamos? Para ello, ¡lee el texto que nos cuenta varias curiosidades sobre estos animales! Después, ¡asegúrese de responder las preguntas interpretativas propuestas!

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