La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo grado, explora la verbos de voz reflexiva. ¿Cuándo es un verbo reflexivo? ¿Vamos a aprender? Para este estudio, responda las preguntas basadas en el texto que nos habla sobre el Instituto Inhotim! ¿Alguna vez escuchaste de él? Se trata de un lugar único, con una de las colecciones de arte contemporáneo más relevantes del mundo y una colección botánica que reúne especies raras de todos los continentes.. Genial, ¿no es así? Aprenda más sobre Inhotim leyendo el texto y, por supuesto, ¡estudie la voz reflexiva!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, aborda la verbos de voz reflexiva. Analicemos esta forma verbal en el texto sobre el clásico de la literatura Los tres mosqueteros? Para hacer esto, ¡responda las preguntas propuestas a continuación!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, aborda los coma. ¿Qué tal aprender diferentes situaciones de uso de este signo de puntuación? Para ello, responda a las preguntas basadas en el texto sobre la ciudad de "Brumadinho", que tiene belleza natural, riqueza histórica y cultural. Aprenda más sobre esta ciudad en Minas Gerais y, por supuesto, ¡estudie la coma!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de noveno grado, aborda los agente pasivo. El agente pasivo es el complemento de un verbo en voz pasiva. ¿Lo vamos a estudiar? Para hacer esto, responda las preguntas basadas en la noticia. Barco de 2.4 mil años encontrado en el Mar Negro.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, explora la conjunciones. ¿Vamos a analizar las distintas relaciones de significado que establecen las conjunciones? Para su estudio, responda a las distintas preguntas propuestas en base al texto. bibliotecas antiguas! En él, el autor Fragoso Bulhões comparte las emociones vividas cuando plimpio entre los libros de alguna vieja biblioteca abandonada!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno grado, aborda la frases. Frases adjetivas, conjuntivas, prepositivas, verbales… ¿Las analizamos? Entonces, responda las diversas preguntas elaboradas en base a la noticia, que alerta: Un tercio de la basura en América Latina se elimina de manera inapropiada!
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La actividad portuguesa, centrada en los estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la adverbios interrogativos. ¡Estos son esos términos, presentes en las preguntas directas e indirectas, que indican las circunstancias de tiempo, modo, causa o lugar! Analicémoslos en el texto. ¿Cómo nacen las espinillas? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, explora la acentuación. ¿Qué tal analizar las palabras acentuadas en el texto sobre el humedal? Entonces, ¡responde las preguntas propuestas! Además de aprender más sobre la acentuación, ¡conocerás mejor este bioma!
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La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo grado, tiene como objetivo estudiar voz reflexiva. ¿Qué indica? ¿Que el sujeto es agente, paciente o agente y paciente de la acción expresada por el verbo? ¿Vamos a aprender? Para ello, responde a las preguntas basadas en el texto que nos habla de "Los tres mosqueteros", una de las novelas de aventuras más célebres de la literatura universal.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de primer año de secundaria, explora la Árticulo definido. ¿Vamos a estudiar esas palabras que dan cierto significado a los sustantivos? Para ello, responda a las preguntas basadas en el texto sobre el clásico de la literatura mundial. la isla del tesoro!
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