La actividad portuguesa, apta para alumnos de 7o grado, propone el estudio de sujeto indeterminado, tomando como referencia un fragmento del texto Deforestación en la Amazonía, escrito por João Pedro Werneck.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9o grado, propone el estudio de pretérito imperfecto, a través del texto, que nos cuenta curiosidades relacionadas con la historia de la Geometría. La actividad consta de preguntas de opción múltiple.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 1er año de bachillerato, propone el estudio de frase conjuntiva, a través de un fragmento del texto titulado Alto precio del carbón.
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La actividad portuguesa pide a los estudiantes de primer año de secundaria que artículo de opinión, a través del ajuste adecuado del conjunciones, barajado a propósito. En este contexto, se trabaja la noción de coherencia y cohesión textual.
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Interpretación de texto, trabajo de detective, en el cual Albert Einstein explica, de forma didáctica, sobre el trabajo del científico, asociándolo con el trabajo que realiza el detective. La actividad, dirigida a alumnos de 2o curso de bachillerato, se compone de varias preguntas que exploran el contenido y los diferentes recursos lingüísticos utilizados en la construcción de los mencionados texto.
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La actividad portuguesa pide a los estudiantes de 1er año de secundaria que distingan entre "sujeto" y "complemento", a través de texto, escrito por el músico español Pablo Casals, quien luchó contra la dictadura y el régimen nazi.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9o grado, propone el estudio de adjunto adverbial indicador de tiempo, a través de un texto que explica el funcionamiento del biodigestor.
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La actividad portuguesa, apta para alumnos de 8o grado, propone el estudio de conjunciones, a través de un texto del reconocido geógrafo Milton Santos, que aborda el proceso de globalización.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 1er año de bachillerato, propone el estudio de Manera de hablar"prosopopeia" (o "personificación"), a través del texto escrito por Rubens Alves.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 8o grado, propone el estudio de verbo subjuntivo, a través de un texto que introduce el concepto de “basura”.
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