La actividad portuguesa tiene como objetivo estudiar las diferentes grafías del "porque", tomando como punto de partida la noticia ¿Por qué son raros los tréboles de cuatro hojas?. Es el contenido el que suele suscitar dudas.
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La Actividad Portuguesa propone, a los estudiantes de segundo año de secundaria, el estudio de grado de adjetivo, a través de las noticiasTyrannosaurus Rex tiene la mordedura más fuerte de toda la historia, dicen los científicos.
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Actividad portuguesa, que propone el estudio de "Adjetivo", a través de la noticia titulada" Florada dos Ipês ", consideró una de las siete maravillas de Curitiba. Se recomienda a estudiantes de 8º grado.
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La actividad portuguesa pide a los estudiantes de 8o grado que puntuación del texto que trata de la haiku, una de las principales formas de poesía japonesa. ¡Práctica!
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Esta actividad portuguesa propone el estudio de “Tiempos verbales", A través del cuento" El niño que mintió ", extraído de El libro de las virtudes de los niños, escrito por William John Bennett. La actividad está destinada a alumnos de 7º grado.
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La Actividad Portuguesa, apta para alumnos de 9o grado, propone, entre otras cuestiones, la observación de la sustantivo compuesto, presente en el interesante texto Matemáticas y culturas indígenas.
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Esta actividad portuguesa tiene como objetivo estudiar Discurso directo e indirecto, a través de la noticia que trata sobre la siguiente curiosidad “¿Cuál es el políglota que más idiomas habla?”. Los estudiantes de noveno grado están llamados a hacer la distinción adecuada entre estos tipos de habla.
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Esta actividad en portugués pide a los estudiantes de 7 ° grado que encajen sustantivos en la letra de la canción La ballena azul, por Elias Becky. Desde esta perspectiva, se trabaja la noción de coherencia y cohesión textual. Luego se les pide a los estudiantes que busquen esos sustantivos en un caza palabras.
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Interpretación de texto, “¡Gira, Brasil!”, Apto para alumnos de 8º grado. En una de las diferentes preguntas propuestas se solicita la identificación de la idea contenida en cada párrafo del texto. Desde esta perspectiva, los estudiantes deben seleccionar la información básica, parafraseándola.
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Esta actividad en portugués pide a los estudiantes de 6o grado que acentuación de las palabras que componen el texto sobre la ballena azul.
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