Actividad en inglés: Colores

Actividad de inglés, propuesta a alumnos de sexto año de primaria, con preguntas sobre colores.

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ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

Colores

1. Colorea la imagen según el código.

1.amarillo

2.rojo

3.marrón

4 morado

5.rosa

6.verde

7.dorado

8.naranja

9. gris

10.Negro

11.azul

2. Colorea las palabras de abajo con sus colores correspondientes:

 COLORES(Marc Robillard)

Está bien Ella está en rojo
en mi cabeza
déjame volar tu mente ella dijo
ojos tan azules
Eres tan nuevo
Solo tengo que acercarme a ti, dije
yo digo si
dices que no
solo déjame mostrarte un poco más
No morderé
Quiero hacer el amor dulce esta noche, dije
hey hey te estoy llamando

rojo y verde y amarillo también
Crema de chocolate, naranja, azul marino
Si
Está bien de qué color eres, dije
Eres tan extraño
Y no me importa
Me gustan todos tus diseños raros
píntame de rojo 
dedo del pie a la cabeza
Esa es la sombra del amor, ella dijo
negro y azul, violeta también
Ahora no me importa lo que hagas
Porque es tu vida y es tu viaje, y 
Ahora sé que soy fan de ti, dije
Oye oye, te estoy llamando 
rojo y verde y amarillo también
crema de chocolate
Y azul marino
Si
Está todo bien de qué color eres
ella esta en rojo
Sí, ella está en mi cabeza, dijo, dijo
déjame volar tu mente ella dijo
hey hey te estoy llamando
rojo y verde y amarillo también
crema de chocolate
Y azul marino
Si
Está todo bien de qué color eres

http://www.englishexperts.com.br/forum/musica-em-ingles-com-cores-ii-t30796.html

3. Lea el texto “Colores” y encierre en un círculo el nombre de todos los colores que aparecen en él.

A:

4. Traduce los nombres de los colores que encontraste en la canción.

A:

5. ¿Cuál es el tema de la canción?

A:

Por Rosiane Fernandes Silva

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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