Tres juegos de cartas matemáticos para jugar en el aula

Todos pasamos por días en los que tenemos ganas de desconectar de la rutina de clase. Tal vez quiera ir de excursión o traer una discusión a su clase, pero no tiene el tiempo o la energía para comenzar una nueva actividad.

En algunos días, puede encontrar 20 minutos para matar y darles a los niños un descanso mental. O tal vez es la temporada de exámenes y sus alumnos necesitan hacer algo más que responder cosas automáticamente.

Puede ser que esté cansado de todo el horario de enseñanza y solo quiera usar una parte del tiempo para un juego rápido. Cualquiera que sea el caso, los juegos de cartas son divertidos, fáciles y una forma natural de integrarse. matemáticas en su horario sin tener que pasar por ejercicios aburridos.

¡Estos son tres juegos de cartas rápidos que son fáciles de organizar y aprender, y son perfectos para repasar y reagrupar datos matemáticos y usar habilidades para resolver problemas!

Nifty 50 (2 jugadores)

Este juego es excelente para desarrollar el pensamiento lógico y la resolución de problemas, repasar sumas de dos dígitos y reagrupar restas, ¡y es divertido! El objetivo es crear una ecuación matemática que tenga su suma o diferencia cerca del número 50. ¡El primer jugador en ganar cinco puntos es el ganador!

Distribuya las cartas entre los jugadores. Cada jugador voltea cuatro cartas y crea una cuenta de dos dígitos + dos dígitos, o una cuenta de dos dígitos - dos dígitos, que tiene una resolución cercana a 50. La ecuación más cercana a 50 obtiene un punto. Si puedes crear una ecuación cuya respuesta sea exactamente 50, vale dos puntos. Si ambos jugadores tienen la misma respuesta, nadie anota.

Durante el juego, el as vale 1 y las cartas con dibujos valen 0; las otras cartas tienen un valor nominal. Después de usar las cartas, se colocan en una pila de descarte. Jugamos cinco rondas con dos jugadores en grupo, pero también se puede jugar entre cuatro jugadores con dos mazos. Mis alumnos usaron la pizarra para resolver varias ecuaciones antes de llegar a las siguientes 50.

Make Ten Solitaire (1-2 jugadores)

Este juego generalmente se juega solo, pero se puede modificar para dos jugadores. Permite que los niños más pequeños practiquen operaciones matemáticas hasta el 10.

• Reparta las cartas en tres filas de cinco cartas boca arriba, mientras que el resto boca abajo.
• Toma dos cartas que sean iguales a la suma de 10, luego toma dos cartas más para obtener la suma de 10.
• Las nuevas cartas se reparten en los espacios donde se recogieron las cartas anteriores.
• Las cartas con diseños (K, Q, J, 10) solo se pueden tomar si tiene un par coincidente.

Si juegas solo, ¡ganas si logras sacar todas las cartas del mazo sin chocarte en ningún momento!

Si se juega en dobles, y no hay más movimientos para realizar, el jugador que tenga más cartas en la mano en ese momento es el ganador.

21 (2-4 jugadores)

Este juego es una versión simplificada del que se juega en los casinos, sin apuestas involucradas. Objetivo: acercarse lo más posible a 21 sin pasarse! A cada jugador se le reparten dos cartas para empezar, y cada jugador tiene la opción de tomar otra carta para aumentar el número de su mano hasta 21.

Si adelantan, no anotan. Si se acercan lo más posible a 21 sin pasarse, obtienen 1 punto. Si alcanzan la marca de 21 con sus dos primeras cartas, ganan dos puntos. El primer jugador en obtener 10 puntos es el ganador.

Consejos para maestros:

1. Preserve su cordura y organice las tarjetas antes de comenzar. Marco cada mazo con un símbolo en la parte posterior para que puedas organizarlo rápidamente;
2. Me gusta usar tupperware para guardar mis cartas. Son del tamaño perfecto para sostener una baraja de cartas y son económicos. Sin embargo, una bolsa de plástico también funcionará; simplemente no soportan tanto peso y necesitan ser reemplazados con el tiempo;
3. No olvides marcar el tupperware o bolsa con el mismo símbolo que las barajas, para que sea fácil encontrar la baraja correcta para las cartas;
4. Siempre haga que los estudiantes cuenten las cartas para asegurarse de que estén en la baraja;
5. Permita que los niños usen una pizarra para construir ecuaciones y anotar puntajes;
6. Imprima las reglas de los juegos y entrégueselas a los estudiantes para que se las lleven a casa.

Disfrute jugando estos juegos rápidos con sus estudiantes durante todo el año e incluso durante las vacaciones para mantener sus habilidades matemáticas a punto.