Las matemáticas a menudo se consideran un villano durante la escuela primaria y secundaria. Pero lo cierto es que sería difícil imaginar nuestra rutina sin sus diversos recursos. ¿Alguna vez te has preguntado cómo sería negociar, consultar la hora o poner las cosas en orden sin los números?
De ellos dependen muchas cosas que llevamos a cabo en nuestro día a día y es por ello que debemos dirigir una mirada diferente a esta disciplina. Por supuesto, motivar a los estudiantes para que sean receptivos no es una tarea fácil, pero es uno de los aspectos más importantes para tener éxito en su enseñanza.
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Un consejo importante para los profesores que quieren aumentar su eficacia es centrar su atención en estudiantes que están menos interesados, al igual que prestan atención a los que están más motivado
Para ayudarlo a ser aún más productivo en la enseñanza de esta materia y enseñar a los estudiantes a amar las matemáticas, presentaremos algunas estrategias o técnicas que se pueden utilizar para motivar a los estudiantes de 10 a 18 años años. Compruébalo a continuación:
Para que los estudiantes descubran un patrón para aprender cierto contenido, puede configurar situaciones artificiales. La técnica consiste básicamente en sugerir algo cuyo resultado les agrada encontrar y, posteriormente, son capaces de comprender la idea. Un ejemplo sería presentar la suma de números que darían como resultado la misma cantidad, como por ejemplo: 1 + 50 = 51, de la misma forma que 2 + 49 = 51. Este tipo de ejercicio será muy útil para que tus alumnos adquieran una experiencia esclarecedora sobre el contenido.
Un gran consejo para entusiasmar a tus alumnos y animarlos a aprender la materia es proponer retos intelectuales, siempre y cuando seas muy cuidadoso en tu elección. Es importante equilibrar la dificultad del desafío y las habilidades de tus alumnos, para que no se sientan frustrados o incapaces de desarrollar algo.
Para hacer más interesante y atractiva la clase de matemáticas, puedes contar con recursos de motivación lúdica, que hacen referencia a acertijos, juegos o paradojas. Estos dispositivos deben complementar el aprendizaje, de forma sencilla y breve, ya que esto redundará en una ganancia motivacional específica.
Contextualizar algo también puede ser una excelente manera de mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Si cuentas la historia de un hecho histórico o una situación cotidiana común, puedes llamar mucho más la atención sobre el contenido que se enseña. Para que la estrategia sea realmente válida, es importante que el profesor no tenga prisa por contar la historia.
Otra técnica muy útil para motivar a los estudiantes es pedirles que justifiquen una de las muchas trivias matemáticas pertinentes. Para que esta estrategia realmente tenga efecto, es esencial que los estudiantes estén familiarizados y cómodos con la curiosidad matemática que se explorará antes de ser desafiada.
