El Censo de Educación Superior 2014, publicado en diciembre de 2015, registró un total de 114,000 vacantes vacantes por parte de instituciones educativas federales.
Por lo tanto, aunque las vacantes han sido liberadas por el Ministerio de Educación, MEC, no están siendo ocupadas por ningún estudiante. Y esto es sorprendente, porque en Brasil la competencia y el deseo de un lugar en una universidad federal siempre tienen un impacto para los estudiantes brasileños.
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En conferencia de prensa en Brasilia, para comentarios sobre los resultados del Censo, Aloizio Mercadante, Ministro de Educación, anunció la generación del Sistema Unificado de Selección, Sisu, a las restantes vacantes en universidades federal.
Luego, el MEC lanzará la plataforma Sisu para llenar las sillas vacías. Es importante observar los criterios para la competencia por una vacante. La plataforma debería lanzarse en la primera mitad de 2016 y presentará 5 criterios de selección para transferir estudiantes.
Como el puntaje del Enem, el Examen Nacional de Bachillerato, el desempeño del estudiante en la institución donde realiza el curso de graduación, la calidad del curso, si la propia región es compatible con la de la universidad con afán de migrar y si ya está graduado.
El enfoque del MEC es reducir el número total de sillas vacías, que con la suma de todas las instituciones de educación superior públicas, o es decir, federales, estatales y municipales, apuntan alrededor de 150 mil vacantes ociosas, sin tener que asumir costos adicionales.
Mercadante manifestó que habrá un cambio en el mecanismo de transferencia de fondos a las instituciones federales, y que el MEC no transferirá el recurso por vacante, sin embargo, gracias a la matrícula efectiva, y con el mismo recurso actualmente disponible, es posible tener 100,000 estudiantes más en universidades
Otro dato revelado por el censo se resumió al total de 7,8 millones de brasileños matriculados en cursos de graduación, lo que representa un aumento del 6,8% cuando se habla de 2013.
Parte de este incremento está directamente asociado a la mayor oferta de vacantes en la Red Federal de Educación Superior, que aumentó 3.7% y suma un total de 1.180.068 cupos.
En 2014, más de 3 millones de estudiantes se matricularon en cursos de pregrado, y el 82,3% de estos estudiantes se matricularon en instituciones educativas privadas. Por otro lado, la red pública tomó la delantera en el número de matrículas asociadas a estudios de posgrado.