¿Terminaste la universidad? ¿No estás seguro de cuál es el siguiente paso a dar? ¿Dudas entre un posgrado lato sensu o stricto sensu? Si estás pensando en convertirte en docente o investigador en educación superior, en este artículo te aclararemos algunas cuestiones sobre el máster, que pueden ser de utilidad para resolver tus dudas.
vea mas
La Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) vuelve a ser una prioridad federal
El desempeño docente es un factor clave para la plena inclusión de los estudiantes…
Una de las primeras preguntas sobre el máster es esta. Básicamente, un curso de posgrado tiene una duración mínima de 360 horas y busca especializar a un egresado en áreas afines a su educación superior, es decir, está más enfocado al mercado laboral.
Al final, el estudiante tendrá un certificado y no un diploma. En esta categoría se encuentran las especializaciones y MBA (Master Business Administration).
Por otro lado está el post stricto, la categoría en la que caen los grados de maestría y doctorado. La carga horaria mínima exigida por el Ministerio de Educación (MEC) es de 1200 horas. La dirección es la docencia y la investigación superior. Los egresados de esta modalidad, por tanto, reciben un diploma.
El máster es un curso de posgrado que tiene como objetivo profundizar en los conocimientos teóricos adquiridos en un curso de educación superior. Dentro del conjunto de conocimientos en esa área, el estudiante elegirá un tema de estudio con el que desarrollar la investigación.
Debido a que esta vertiente está más enfocada a la investigación y la reflexión teórica, además de una gran carga de estudios, es más buscados por quienes pretenden ser profesores o investigadores en colegios y universidades, públicas o privado.
Los profesionales con una fuerte presencia en el mercado laboral también pueden cursar un máster. Dependerá mucho de cuáles son los objetivos de la persona y qué contenidos se abarcan en esa línea de investigación en la que pretende adentrarse.
Normalmente la duración es de dos años y al finalizar, el alumno recibirá el título de máster.
Pero, ¿cómo entro en un programa de maestría?
Dicho esto, viene la siguiente pregunta: pero ¿cómo puedo cursar un máster? ¡Tranquilo que te lo explicamos!
En primer lugar, debe saber que existen algunos requisitos y que, necesariamente, para la admisión, deberá pasar por un largo proceso de selección. Muchas personas incluso se desaniman cuando acceden a los edictos. Sin embargo, incluso con muchas fases, con la preparación adecuada es posible hacerlo bien en la selección.
Los procesos de selección son bastante variables. Pueden ser diferentes, además, dentro de una misma institución educativa. Lo que dictará las reglas, generalmente, es el programa del curso.
Con cualquiera de los cambios, los siguientes pasos pueden ser parte de la selección:
Para obtener buenos resultados, es fundamental que el punto de partida sea una lectura detallada del aviso. Esto se debe a que cada una de las fases, y sus respectivas reglas, se encuentran detalladas en el documento normativo.
Un buen ejemplo son los documentos que se deben entregar durante el proceso, como hoja de vida y proyecto. Bajo pena de eliminación, deberán formatearse rigurosamente de acuerdo con los requisitos de la convocatoria. Muchas personas son descalificadas de inmediato por esto, por lo que es un punto serio.
Además, al ser una selección larga, está llena de detalles. Conocer estos elementos y ser consciente de sus implicaciones en cada uno de los pasos será un diferencial, además de aportar una mayor seguridad. También en el aviso público estarán todos los contenidos que necesitará saber en la punta de su lengua.
Otro punto crucial es la elección del asesor. Dentro de un programa de maestría pueden existir diferentes líneas de investigación. Cada docente ya tiene un área de trabajo y generalmente acepta orientar proyectos que tengan afinidad con estos temas.
La mayoría de los sitios web de las instituciones educativas brindan el Currículo Lattes del docente, además de los proyectos de los que forman parte y el área de interés. Este es un medio para establecer un primer contacto y puede contar con él incluso durante el proceso de diseño.
Aquí es importante hacer una observación. Los estudiantes con los mejores expedientes académicos y que participaron en la iniciación científica durante la graduación pueden salir adelante a la hora de incorporarte a los mejores programas, elegir a los mejores asesores y ganar becas estudios.
Entonces, si aún no has terminado la universidad, pero ya sabes que quieres probar tu maestría, ahora es el momento de dar lo mejor de ti. Además de buenas calificaciones, se valorará la creación de relaciones con los profesores durante el curso.
Es necesario saber que el estudiante de un programa de maestría tiene una carga de estudio y lectura muy pesada. Por lo tanto, debes estar dispuesto a renunciar a algunas cosas por un propósito mayor.
Durante los dos años, en promedio, el estudiante necesita completar una cantidad mínima de créditos. Traduciendo, al igual que con la graduación, tendrá un cuadro de materias, obligatorias y optativas, a las que deberá asistir para obtener los créditos.
En algunas instituciones, como la Universidad Federal de Goiás (UFG), los estudiantes de maestría no pueden reprobar ninguna materia. La regla es válida para todos los programas.
Al estar dirigido a la formación del profesorado, los alumnos trabajarán, y mucho, en el desarrollo de la didáctica de la educación superior. También es muy común la redacción de artículos y comunicaciones para su presentación en eventos científicos.
Durante este período, con base en el proyecto inicial y junto con el asesor, el estudiante debe preparar una tesis. Este se someterá a un tribunal examinador y su aprobación es imprescindible para la obtención del título de maestro.