Plan de lección para el primer día de clase

TEMA: Primer dia de clase

DURACIÓN: 30 a 40 minutos

OBJETIVOS:

• O primer dia de clase es una gran oportunidad para conocer a sus nuevos alumnos y saber un poco más sobre ellos.

MATERIAL REQUERIDO:

• M&M's
• Tarjetas
• Maceta de plástico
• frijoles

INTRODUCCIÓN:

comienza tu plan de clase para el primer dia de clases Presentando a la clase una idea genial sobre el comportamiento y la positividad, diga que dejará una olla vacía en el salón con algunas metas que se deben lograr durante el año. Aconseje que se darán algunos frijoles al final de cada clase, dependiendo del comportamiento de la clase. Cuando el bote alcance la meta, la clase se beneficiará de la actividad sugerida.

Ideas de actividades para lograr: Películas con palomitas, helados para todos, clase recreativa, etc.

DESARROLLO:

Diversión con M&M's: Todo el mundo ama los M&M. Además de comerlos, también puedes usarlos para divertirte en el regreso a clases. Divida los M&M en unas cuantas tazas y compártalas con sus alumnos. Los alumnos tienen que elegir un M&M's con los ojos vendados y contar una historia o responder a la pregunta. Cada color representa la siguiente pregunta:

• Rojo: algo sobre ayer
• Naranja: algo que se te da bien
• Amarillo: algo sobre tu infancia
• Azul: algo que aprendiste la semana pasada
• Marrón: algo sin lo que no puedes vivir
• Verde: algo que ves o escuchas (dibujos animados o música)

divertido juego: Para conocer a tus alumnos, puedes hacerles preguntas locas. Haz tarjetas divertidas y deja que elijan una. Tienen que responder a la pregunta “¿preferirías…?”.

Aquí hay unos ejemplos:

• ¿Prefieres comer pasas todos los días o comer guisantes?
• ¿Preferirías caminar con un agujero en los pantalones o una cremallera rota?
• ¿Prefieres comer una ensalada o un hígado?
• ¿Prefieres almorzar con el presidente o con un cantante famoso?
• ¿Prefieres adoptar un gato o un perro?
• ¿Prefieres tener una piscina o un caballo?

Rompehielos: Para este rompehielos en el aula, los estudiantes deben ser flexibles y equilibrados. Para cada alumno, el profesor coloca una silla. Todas las sillas deben alinearse en una sola fila. Cada estudiante tiene que permanecer en una silla. Luego, el maestro les pide que se pongan de pie y luego comienza la diversión de tenerlos alineados en un orden determinado.

Por ejemplo: "Quiero que se organicen de menor a mayor". Los estudiantes ahora tienen que cambiar de lugar sin tocar el suelo.

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