Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de segundo y tercero de primaria, con preguntas basadas en el texto El perro glotón.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda sujeto. ¡Sujeto oculto, sujeto simple y sujeto compuesto! Analicémoslos en el texto sobre la película. Alvin y las ardillas? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de cuarto y quinto año de primaria, con preguntas basadas en el texto O lobo y la garza.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, explora verbos en infinitivo. ¿Qué tal analizar esta forma nominal en el texto sobre la película? Los pingüinos de Madagascar? Luego, ¡responde las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercero y cuarto de primaria, con preguntas basadas en el texto El gorrión y los pavos reales.
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Actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, explora periodo compuesto. ¿Qué tal analizar este tipo de período en el texto? ¿Qué son los arrecifes de coral? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de cuarto y quinto año de la enseñanza fundamental, con preguntas basadas en el texto O Patrão atento.
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Actividad portuguesa, dirigida a alumnos del octavo grado de primaria, sobre adverbios de modo. ¿Qué tal analizar este tipo de adverbio en el texto? Lenteja? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercero y cuarto año de la enseñanza fundamental, con preguntas basadas en el texto O pavão Percival.
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Actividad portuguesa, dirigida a alumnos del séptimo año de la escuela primaria, sobre sustantivos. ¿Vamos a analizarlos en el texto que nos introduce al pau-cravo? Para ello, responde a las preguntas propuestas!
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