Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Los tesoros del gallo galante.
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Actividad en portugués, recomendada para alumnos del noveno año de la escuela primaria, sobre el Coordinar conjunciones. ¿Cuándo se clasifican las conjunciones de esta manera? ¡Cuando conectan cláusulas sin sentido entre sí! Analicemos las conjunciones coordinantes que componen el texto Ocho brazos, tres corazones y alma española? Para ello, responde a las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas sobre el texto: Seis y nueve.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Pintar con los dedos sin dedos.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda la términos accesorios de la oración. Adjunto adverbial, adjunto adnominal y apuesta! Analizaremos estos términos en el texto sobre la Juan Needham? Para ello, responda a las diversas preguntas propuestas!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Silvia duerme afuera.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Pisando hormigas.
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Actividad en portugués, recomendada para estudiantes de octavo grado de primaria, sobre el número cardinal. ¿Qué expresa este tipo de numeral? Expresar cantidades exactas! Analicemos los cardenales que componen el texto El balonmano femenino es oro en los Panamericanos y garantiza un puesto en los Juegos Olímpicos de Tokio!
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Actividad de interpretación de texto, dirigida a alumnos del tercer año de la enseñanza fundamental, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Sujinho se suma.
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Actividad de historia, dirigida a alumnos de noveno de primaria, con preguntas sobre los hebreos, fenicios y persas.
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