Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, sobre el número cardinal. ¿Qué indica? ¿Una parte, una posición o una cantidad? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responde a las preguntas a partir del texto. 20 años del euro, la moneda común de la Unión Europea.
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Actividad de historia, dirigida a alumnos de segundo de bachillerato, con preguntas sobre la América británica y el proceso de Independencia.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda la verbos en el tiempo imperfecto. ¿Qué indican los verbos en este tiempo en el contexto comunicativo? ¿Vamos a aprender? Para hacerlo, responde las diversas preguntas que exploran los verbos en pasado imperfecto en el interesante texto.
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Actividad de matemáticas, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas desarrolladas a través de situaciones problema con doble, triple, cuádruple y quíntuple.
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del octavo grado de la escuela primaria, aborda la verbos transitivos indirectos. ¿Cuándo se clasifican los verbos de esta manera? ¡Cuando necesitan un complemento! Pero, ¿complemento con o sin preposición? ¿Vamos a aprender? Para ello, responde a las preguntas que hacen referencia al texto sobre el libro. niño de Belén, escrito por Bartolomeu Campos de Queirós.
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, con preguntas sobre la industrialización por sustitución de importaciones.
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La actividad portuguesa, enfocada a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, aborda la verbos en gerundio. ¿Qué tal estudiar los verbos en esta forma nominal? Luego, responde las preguntas con base en el texto que nos introduce a la serie. Caperucita de todos los colores!
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Actividad de matemáticas, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas desarrolladas con situaciones problema.
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de sexto año de primaria, sobre la glotón real. ¿Alguna vez has oído hablar de él? No es ese mutante de la película, ¿ves? El texto nos presenta gulo gulo, animal que inspiró la creación del personaje de la película! ¿Tenías curiosidad por conocerlo? Así que lee el texto ¿Sabías que Wolverine existe? ¡Entonces, asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas! ¿Vamos allá?
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Actividad de historia, dirigida a estudiantes de segundo año de secundaria, con preguntas sobre el declive colonial en Brasil.
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