Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de primero o segundo de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Nada sucio.
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La actividad portuguesa, dirigida a los alumnos del séptimo año de la escuela primaria, aborda la verbos en modo indicativo. ¿Qué expresan los verbos en este tiempo? ¿Órdenes, certezas o hipótesis? ¿Vamos a averiguar? Para ello, responde a las preguntas a partir del texto. El niño que no quería crecer!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Muñecos comestibles.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del noveno grado de la escuela primaria, aborda la pronombres demostrativos. ¡Cumplen la función de señalar elementos dentro o fuera del texto! Analicémoslos en el texto. entender tu cuerpo? Luego, ¡responde las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de la enseñanza básica, con preguntas sobre el texto: Esfuerzo de limpieza en el lago Paranoá.
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La actividad portuguesa, recomendada para estudiantes del noveno año de la escuela primaria, aborda la coma. ¿Sabes cómo usarlo correctamente? ¿Analizamos algunos casos? Para ello, responde las preguntas a partir del texto sobre el “Parque Nacional do Caparaó”, ubicado en Serra do Caparaó en la frontera de los estados de Minas Gerais y Espírito Santo! ¡Aprende más sobre este impresionante lugar leyendo el texto! Y, por supuesto, ¡asegúrate de estudiar la coma!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Aquí decidimos.
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La actividad portuguesa, enfocada a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, explora la verbos transitivos directos. ¿Cuándo se clasifican los verbos de esta manera? ¡Cuando necesitan un complemento! Pero he aquí la pregunta: ¿complemento con o sin preposición? ¿Vamos a aprender? Para ello, responde a las preguntas basadas en el texto sobre el libro. el saci, escrito por Monteiro Lobato!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de segundo o tercero de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: Mamá.
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La actividad portuguesa, dirigida a los estudiantes del noveno año de la escuela primaria, aborda la adverbios de intensidad. ¿Vamos a estudiar los términos que modifican el significado de verbos, adjetivos y adverbios, indicando intensidad? Para ello, responde a las preguntas a partir del texto. 11 de julio – Día del maestro de banda!
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