actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de octavo grado, sobre la manglares. Según el texto, ellos están presentes en cerca del 30% de la costa brasileña. ¿Qué tal aprender más sobre este ecosistema? ¿Sabes qué vegetación está presente en los manglares? ¿Y qué animales lo habitan? ¿Vamos a averiguar? ¡Entonces, asegúrese de leer este interesante texto con atención y, por supuesto, de no responder a las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del primer año de secundaria, aborda la agente pasivo. ¿Qué tal aprender más sobre este contenido? Para ello, responde las preguntas a partir del texto que nos habla de la palomas mensajeras! ¿Sabías que se utilizaron durante las grandes guerras?
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de séptimo grado, sobre diamante. Según el texto, este pueblo minero llama la atención por su exuberante belleza natural que, en armonía con sus conservadas y majestuosas casonas del siglo XVIII, se traduce en una maravillosa postal. ¿Visitamos Diamantina? ¡Entonces, lea atentamente el texto que nos transporta a esta ciudad llena de riquezas! Y, poco después, ¡asegúrese de responder a las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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actividad de interpretación de texto, dirigido a estudiantes de grado noveno, del género “artículo de opinión". En él, el autor Abelardo Junqueira defiende la tesis de que No es exagerado decir que el turismo puede representar una de las formas más objetivas para que Brasil se dé a conocer y los brasileños se conozcan a sí mismos.. ¿Reflexionamos sobre esto? Así que lee el texto Aprendiendo Brasil ¡y asegúrese de responder las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del octavo grado de la escuela primaria, aborda la tema sencillo. El sujeto es simple cuando tiene un solo núcleo. Que tal estudiarlo en el texto sobre el texto el otro soldado? Para ello, responde a las preguntas propuestas a continuación!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas sobre el texto: Ayudando a Marco.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar verbos en tiempo pasado. ¿Qué indican en el contexto comunicativo? ¿Un hecho consumado, un hecho hipotético o un hecho incompleto? ¿Qué hay de aprender? Para ello, responde a las preguntas a partir del texto. moliére!
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas sobre el texto: Ratos no ar.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos del cuarto año de la enseñanza fundamental, con preguntas sobre el texto: Otávio no se quiere ir.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto año de primaria, con preguntas sobre el texto: ¿Dónde está Nico?
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