La actividad portuguesa, dirigida a los estudiantes del octavo grado de la escuela primaria, propone el estudio de oración. ¿Puedes identificar una oración? ¿Vamos a aprender? Las variadas preguntas presentadas se basan en el texto. Parque Nacional de ItatiaEl. ¿Conoces este parque?
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, que contiene preguntas sobre el texto: Cabra Catita.
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Actividad de geografía, dirigida a alumnos de octavo de primaria, con preguntas elaboradas sobre el campo y el desafío alimentario en China.
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Actividad de biología, dirigida a alumnos de segundo de bachillerato, con preguntas sobre la ventaja de la clonación en horticultura y jardinería.
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La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes del séptimo año de la escuela primaria, propone el estudio de participio. ¿Puedes identificar un verbo en forma de participio? ¿No? Luego contesta las preguntas basadas en el texto. Hierba con sabor salado. ¿Alguna vez has oído hablar de eso?
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Actividad de geografía, dirigida a estudiantes del octavo año de la enseñanza fundamental, con preguntas desarrolladas sobre las raíces del subdesarrollo africano.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: La hormiga y la paloma.
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Actividad de geografía, dirigida a alumnos de tercero de secundaria, con preguntas sobre unidades de uso sostenible.
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La actividad portuguesa, dirigida a los estudiantes del octavo año de la escuela primaria, tiene como objetivo el estudio de la verbo transitivo indirecto. ¿Sabes cuándo un verbo es transitivo indirecto? ¿Entenderemos? Las preguntas propuestas se basan en el texto. Perro, gato, ratón y compañía.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercero de primaria, con preguntas elaboradas sobre el texto: La Abeja Zizi.
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