Actividad de interpretación de textos, recomendada para alumnos de cuarto o quinto de primaria, basada en el texto “Joca o pollito”.
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Actividad de portugués, recomendada para alumnos de 8º grado, propone el estudio de conjunciones, a través de un texto escrito por el reconocido geógrafo Milton Santos, que trata sobre el proceso de globalización.
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Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de cuarto o quinto año de la enseñanza fundamental, sobre el texto “Alegrias do Natal”.
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La actividad portuguesa, dirigida a alumnos del 1º año de la enseñanza media, propone el estudio de
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Actividad portuguesa, dirigida a alumnos de 8º grado, propone el estudio de verbo en subjuntivo, a través de un texto que presenta el concepto de “basura”.
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto o quinto año de primaria, esta actividad está basada en el texto “La violeta y el colibrí”.
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Actividad en portugués, indicada para estudiantes de 9° grado, solicita el análisis del uso del verbo “to have”, con el objetivo de responder "tiene" o "tiene"? Las preguntas son sobre el texto “Nuevas tecnologías versus educación".
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de cuarto o quinto año de la escuela primaria, a partir del texto “A Preguiça eo Banquet dos Bichos”.
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Actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 9º grado, tiene como objetivo estudiar acuerdo relativo a la expresión "acerca deen". El texto en cuestión presenta datos sobre la realidad de los niños, estimados por Unicef (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia).
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Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de segundo o tercero de primaria, a partir del texto “A pipa Pepita”.
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