Interpretación del texto, “Eva Furnari”, dirigido a alumnos de 1º de bachillerato. El texto trata, como muestra el título, de la vida profesional de Eva Furnari, una de las principales figuras de la literatura infantil.
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Actividad en portugués, Producción de Texto, “Cuento”, dirigida a alumnos de 6º grado. Se presentan pautas (paso a paso) para la construcción del referido género, a partir de una secuencia de imágenes de “Garfield”.
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Actividad Portuguesa, Síntesis Estética del bello poema “Mãe”, escrito por Mário Quintana. En honor de "Dia de las madres", los alumnos deberán realizar un retrato de dicho poema, con el que los presentarán.
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Interpretación de texto, “Café”, dirigido a alumnos de 2º de bachillerato. La actividad se compone de diferentes preguntas que permiten el desarrollo de importantes habilidades lectoras.
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Interpretación del texto, “Conceptos e importancia de las luchas”, dirigido a estudiantes de octavo grado.
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La evaluación de Matemáticas que se propone a los alumnos de cuarto o quinto curso, es una prueba de opción múltiple. Se tratan temas como el sistema monetario, las horas, los centímetros, las formas geométricas, la multiplicación y la división.
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Interpretación del texto, “Hipertensivos y sal”, dirigido a alumnos de 8° grado.
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Actividad portuguesa, producción de texto, artículo de opinión, sobre el tema “El uso constante de redes sociales, con el objetivo de la publicación de hechos inherentes a la vida personal”, propuesto desde una dibujos animados. La actividad está dirigida a estudiantes de secundaria. Vale la pena resaltar que el artículo de opinión es el tipo de texto que se producirá en la redacción del Examen Nacional de Bachillerato. Practique a través de esta propuesta y otras sugeridas aquí en el “Portal Acessaber”.
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Interpretación del texto, “Cambios en los hábitos alimentarios”, dirigido a alumnos de 1º de bachillerato. Las actividades requieren que los estudiantes se posicionen en relación con el tema abordado y el análisis de aspectos gramaticales, a través del texto.
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Evaluación de matemáticas propuesta a alumnos de cuarto o quinto año, con situaciones problema de suma, resta, multiplicación y división, y también sobre el sistema monetario.
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