actividad interpretación de texto, dirigido a alumnos de quinto de primaria, sobre un pájaro de colores. ¿Qué pájaro es ese, eh? ¿Vamos a averiguar? Entonces, ¡lee el texto con atención! Luego, ¡responde las diversas preguntas interpretativas propuestas!
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La especie tiene una amplia distribución en todo Brasil y “aparece” y “desaparece” en algunas regiones.
¿A quién no le encanta ver un pájaro colorido? La tangara cola de golondrina (Tersina viridis) es una de esas especies que sorprende cada vez que aparece. El macho y la hembra se diferencian, pero ambos llaman la atención por sus hermosas plumas. Si bien tiene un azul claro metálico brillante en gran parte de su cuerpo, su compañero es verdoso.
Hay quienes inicialmente confunden la especie con otra ave: la tangara azul (dacnis cayana). De hecho, estos parientes son similares, pero basta con prestar atención a algunos detalles de la cola de golondrina para notar la diferencia. La marca registrada del macho es un vientre blanquecino y una raya negra entre las plumas blancas y de colores en el frente. Además, tiene una máscara negra en su rostro que llega hasta la zona de los ojos y la parte inferior del pico. La hembra no tiene esta máscara, pero, al igual que su pareja, tiene el vientre blanquecino. La diferencia es que el cuerpo estriado también es blanco, no negro.
Esta ave es considerada una excelente dispersora de semillas y se encuentra ampliamente distribuida por nuestro país, pero no siempre es fácil de ver. La mejor época para encontrarlo es durante el periodo de fructificación de algunos árboles.
La especie tiende a “aparecer” y “desaparecer” de nuestros ojos con facilidad y su comportamiento aún es poco conocido por la ciencia. […]
“Tierra de Pueblos”.
Disponible:. (Con adaptación).
Pregunta 1 - En “Las especies tienen una amplia distribución en todo Brasil y ‘aparecen’ y ‘desaparecen’ en algunas regiones”, ¿a qué especies se refiere el texto?
Pregunta 2 - En el pasaje “Mientras él tiene un azul claro metálico brillante en gran parte de su cuerpo, su compañero es verdoso”, el texto:
( ) da ejemplos.
( ) plantea hipótesis.
( ) establece una comparación.
Pregunta 3 - Lee atrás:
"La marca registrada del macho es un vientre blanquecino y una raya negra entre las plumas blancas y de colores en el frente".
Este extracto es:
( ) una narración.
( ) una descripcion.
( ) un argumento.
Pregunta 4 – Identifique el segmento que contiene una opinión:
( ) “[…] ambos llaman la atención por sus hermosas plumas”.
( ) “Efectivamente, estos familiares se parecen entre sí […]”
( ) “[…] y su comportamiento es aún poco conocido por la ciencia”.
Pregunta 5 – Según el texto, la cola de golondrina hembra tiene vetas blancas:
( ) en la cara.
( ) en el pico.
( ) en la barriga.
Pregunta 6 – Según el texto, la cola de golondrina dispersa semillas con excelencia. En otras palabras, él:
( ) captura semillas con excelencia.
( ) esparce semillas con excelencia.
( ) encuentra excelentes semillas.
Pregunta 7 – En la parte “[…] está ampliamente distribuido en nuestro país, pero no siempre se ve con facilidad.”, la expresión subrayada indica:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) tiempo.
Pregunta 8 – En el segmento “La especie tiende a ‘aparecer’ y ‘desaparecer’ de nuestros ojos con facilidad […]”, el texto revela hechos:
( ) común en la vida de la cola de golondrina.
( ) efímera en la vida de la cola de golondrina.
( ) ocasional en la vida de la golondrina.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.
