Actividad portuguesa: pronombres personales

La actividad portuguesa, centrada en estudiantes de octavo año de educación primaria, aborda pronombres personales. Analicémoslos en el texto. ¿Por qué aúllan los lobos? Para ello, ¡responde las preguntas propuestas! En “[…] y sólo entonces los atacan juntos”, ¿la palabra “como” es un pronombre personal?

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¿Por qué aúllan los lobos?

Pueden aullar como una forma de unir al grupo, marcar su territorio e incluso mostrar quién está a cargo. Reunir a diferentes miembros de la manada, por ejemplo, es importante porque los lobos tienden a perseguir a sus presas durante horas para cansarlas y solo entonces atacarlas juntas. Asimismo, la defensa contra los intrusos será más eficaz si todos los lobos están reunidos. Un juvenil o un cachorro que se aleja demasiado de los adultos, por ejemplo, puede convertirse fácilmente en presa. De ahí la importancia de aullar para mantener a todos juntos.

Débora Boccacino.
Revista “Ciencia Hoy para Niños”. Edición 189.
Disponible: .
(Fragmento con adaptación).

Preguntas 

Pregunta 1 - Resalte el pronombre personal en este pasaje del texto:

"Pueden aullar como una forma de reunir al grupo, marcar su territorio e incluso mostrar quién está a cargo".

Pregunta 2 - El pronombre personal resaltado anteriormente se refiere a:

Pregunta 3 - Mirar:

“[…] los lobos suelen perseguir a sus presas durante horas para cansarlas […]”

En este segmento hay un pronombre personal que sintácticamente funciona como:

( ) sujeto.

( ) objeto directo.

( ) objeto indirecto.

Pregunta 4 – En la parte “[…] y sólo entonces los atacan juntos.”, la palabra “como” es:

( ) Árticulo definido.

( ) pronombre personal.

( ) pronombre demostrativo.

Pregunta 5 – Identifique el pasaje que contiene un pronombre personal:

( ) “[…] la defensa contra intrusos será más eficiente […]”

( ) “[…] si todos los lobos se juntan”.

( ) “Un joven o cachorro que se aleja demasiado de los adultos […]”

Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Letras y especialista en educación a distancia.