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La nueva regla fiscal debería aumentar el presupuesto de educación en un 8%

El cambio en la regla fiscal, que estableció el nuevo marco fiscal, en lugar del techo de gasto anterior, debería aumentar un 8% (de R$ 99,9 mil millones a R$ 108,3 mil millones) la asignación presupuestaria para el área de Educación y en un 30% (de R$ 168,1 mil millones a R$ 218,4 mil millones) la de Salud, para el Presupuesto 2024 (en relación a este año) que fue presentado este jueves (31) por el gobierno federal al Congreso Nacional. Este importante aumento se debe al cambio de criterio de ajuste, que ahora se realiza en función del aumento de los ingresos, y ya no por la inflación.

La expectativa es que estas áreas sean las primeras en quedar totalmente cubiertas por el nuevo método de reajuste de las cuentas públicas. En lugar de la corrección inflacionaria, los aumentos de los valores serán nominales, es decir, ya no serán actualizados por la corrección inflacionaria, sino que tomarán en cuenta los respectivos pisos.

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Esta información fue presentada, en conferencia de prensa, por los secretarios de los Ministerios de Hacienda y Planificación, después de presentar la pieza presupuestaria a los ministros Fernando Haddad y Simone Tebet, titulares de las carteras, respectivamente.

La valoración de los analistas es que, con la extinción del techo de gasto -que fijaba sus propios criterios de fondos para educación y salud – vuelven a entrar en vigor las normas anteriores, que incluyen más recursos para estos áreas.

Con la nueva norma, siempre que la recaudación crezca, los ingresos de las carpetas tendrán que seguir este variación, premisa que remite a los llamados “mínimos constitucionales”, definidos por la Constitución actual. Mediante estas disposiciones, la Unión debe asignar el equivalente al 18% de los ingresos fiscales (cálculo que excluye algunos impuestos y contribuciones) para Educación, mientras que, para Salud, la asignación correspondería al 15% de los ingresos tributarios para Salud.

Con el establecimiento de una regla fija basada en los ingresos, se creó una especie de piso para las áreas de Educación y Salud, de para garantizar que los recursos presupuestarios nunca sean inferiores al importe del año anterior, incluso en caso de reducción de recopilación.

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