Actividad de interpretación de textos, propuesta a alumnos de tercero o cuarto año, utilizando el texto “Los gatitos de Celina”.
Esta actividad en portugués está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
Descargue esta interpretación en:
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PROF: CLASE:
NOMBRE:
Celina ama a los animales, tiene un gatito llamado Viola.
Viola tuvo un bebé y Celina la llamó Fulota.
Viola se pasa el día jugando con Fulota.
Cuando Celina llega a casa de la escuela, corre a recoger a Fulota en sus brazos.
Viola se para cerca, mirando a su dueño y su cachorro con la mirada más cariñosa del mundo.
Isabel Cristina Silveira Soares.
1) ¿Cuál es el título del texto?
A:
2) ¿Quién es el autor de la historia?
A:
3) ¿Cuáles son los personajes del texto?
A:
4) ¿Cuántos párrafos hay en el texto?
A:
5) ¿Qué hacen los gatos mientras Celina está en la escuela?
A:
6) ¿Qué hace la niña cuando llega a casa?
A:
7) ¿Cómo se siente Viola cuando Celina juega con Fulota?
A:
8) ¿Cuál es tu mascota favorita? Explica tu respuesta.
A:
9) ¿Cuántos gatitos tiene Celina?
A:
10) Haga una ilustración de la historia.
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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