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Interpretación del texto: ¡Ha llegado la primavera!

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “¡Llegó la primavera!”

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Interpretación del texto: ¡Ha llegado la primavera! - 3er año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación del texto: ¡Ha llegado la primavera! - 3er año - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación del texto: ¡Ha llegado la primavera! - 3er año - Con respuestas
  • Imagen: Página 1 – página 2

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

¡La primavera ha llegado!

- ¡Noooooooo! - grita Georgeta tapándose los oídos - ¡Esto es terrible! ¡Ya se! ¡Disfracemos el bosque primaveral!
Dicho esto, ¡casi hecho! Todos los amigos pintaron rápidamente las hojas de los árboles de verde alrededor del agujero de Cracote y pusieron un gran calentador allí, justo en la entrada. Después, los pájaros silban un aria primaveral… ¡Pee-pee-pee!


Cracote abre un ojo, luego dos… Levanta una oreja, luego ambas… Y se estira, con el dulce sonido de un gorjeo.
- ¡Mmm! ¡Finalmente primavera! - Murmura, saliendo del hoyo - ¡Dormí mucho!
- ¡Hola, Cracote! - Gritan todos los amigos - Mira, incluso en invierno, ¡podemos fingir que es primavera!
¡Cracote tiene tantas reservas de comida que invita a todos a celebrar y bailar! ¡Y mañana, es cierto, se va a dar un paseo con Georgeta, su gran amiga!

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Qué idea tuvo Georgeta para el bosque?
UNA.

3) ¿Por qué Georgeta y sus amigos querían disfrazar el bosque?
UNA.

4) ¿Qué hizo Cracote para celebrar con amigos?
UNA.

5) ¿Qué hará Cracote mañana con tu amigo?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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