Evaluación de portugués, dirigida a estudiantes de séptimo año de la escuela primaria, con ejercicios sobre los tipos de asignaturas.
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ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
1. Lee el texto de abajo:
A) El texto narrativo anterior pertenece al género:
() fábula
( )cuento de hadas
() anécdota
() crónico
B) Explique por qué el texto de arriba encaja en este género.
A:
2) Identifique lo que se solicita en las oraciones a continuación:
a) Carlos y Paulo fueron ayer a un partido de fútbol sala.
Sujeto:
Núcleo de la asignatura:
Tipos de asignatura:
Predicado:
b) Joan es una niña muy feliz.
Sujeto:
Núcleo de la asignatura:
Tipos de asignatura:
Predicado:
3) Lea la tira, de Laerte:
A) Identifica el sujeto de la forma verbal Fui (primer cómic).
A:
B) El sujeto de la forma verbal Cambié é:
un simple
b. () oculto
c. () compuesto
e. () indeterminado
4) Observa la forma verbal tomó en la 2da plaza.
a) ¿Cuál es la forma personal de esta forma verbal?
A:
b) ¿Cuál es el tipo de sujeto en esta forma verbal?
A:
Lea la canción: Dona Felicidade- Trem da Alegria.
Después de leer el texto, responda:
5) ¿Cuántas estrofas tiene esta canción?
A:
6) ¿De cuántos versículos está compuesto?
A:
7) Identificar las rimas del texto y realizar la transcripción.
A:
8) Llamamos tema al tema tratado en un texto (música, cuento, crónica, fábula, etc.). ¿Cuál es el tema tratado en el texto anterior?
A:
Por Rosiane Fernandes Silva
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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