Actividad en portugués: pronombres relativos

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de noveno año de la escuela primaria, aborda la pronombres relativos. Los estudiaremos en el texto que nos presenta el libro. perro de trapo? Entonces, ¡responde las preguntas que se proponen a continuación!

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perro de trapo

Leo era un niño que amaba a los animales. Pero vivía en un edificio donde no se permitían mascotas. Para satisfacer el deseo del niño, su abuela le dio un cachorro hecho de tela y relleno de palomitas de maíz. El niño estaba feliz con su mascota, a pesar de que estaba hecha de tela y maíz, _________ lo llamó Palomitas de maíz. El perro se convirtió en compañero, pero no es que, en un buen día, ¡Popcorn desapareciera misteriosamente! Leo no tuvo dudas, fue a buscar a su amigo por los pasillos del edificio. De inmediato encontró una pista: un rastro de granos de maíz. Y ahora, ¿en qué piso está Popcorn? Sigue la búsqueda de Leo y sus amigos y encuentra las pistas dejadas por Pipoca en las muy divertidas ilustraciones de Alexa Castelblanco.

Autor del libro: Tiago de Melo Andrade. Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - Hay un pronombre relativo en el extracto:

() "Leo era un niño que amaba a los animales".

() “El perro se hizo compañero, pero no es que […]”

() “Sigue la búsqueda de Leo y sus amigos […]”

Pregunta 2 - El pronombre relativo, presente en el extracto mencionado anteriormente, es:

() invariable.

() variable en género.

() variable en número.

Pregunta 3 - Subraya el pronombre relativo en este período del texto:

"Pero vivía en un edificio donde no se permitían mascotas".

Pregunta 4 - En el período anterior, el pronombre relativo indica:

( ) lugar.

() posesión.

( ) hora.

Pregunta 5 - En “[…] su mascota, incluso si estaba hecha de tela y maíz, _________ la llamó Palomitas de maíz”, el espacio debe llenarse con:

( ) "a la que".

( ) "cuyo".

( ) "en el cual".

Por Denyse Lage Fonseca

Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

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