La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de sexto año de la escuela primaria, explora la verbos en tiempo presente. Analicemos los verbos en este tiempo que componen el texto Play "Happy Dead" reflexiona sobre la moral y la culpa? Para ello, ¡responda las preguntas que se proponen a continuación!
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El director Lucas Lacerda habla con _____ Arte Clube sobre el programa Felizes Mortos, que se exhibe en Río. En el escenario, Joana Kannenberg y Júlia Portes viven dos mujeres que se encuentran en un cementerio para pintar la tumba de una dama con muchos colores y vida.
Desde la proximidad de la muerte, se enfrentan a cuestiones que se han mantenido guardadas durante mucho tiempo. La obra aborda el conflicto entre el conservadurismo y la ruptura de patrones, y cómo el peso de la culpa y el juicio de los demás pueden interferir con nuestras decisiones.
Disponible:. (Fragmento).
Pregunta 1 - Enfatiza el verbo en tiempo presente que compone el título del texto:
Play "Happy Dead" reflexiona sobre la moral y la culpa
Pregunta 2 - El verbo en tiempo presente resaltado arriba expresa:
( ) una acción.
( ) un estado.
() un fenómeno de la naturaleza.
Pregunta 3 - Al comienzo del texto, el verbo en tiempo presente "conversación" debe ir acompañado de:
() del término "por".
() del término "con".
() del término "a".
Pregunta 4 - En el extracto “En el escenario, Joana Kannenberg y Júlia Portes En Vivo dos mujeres […] ”, el verbo en el presente subrayado podría sustituirse por:
() “Ilustrar”.
() “Interpretar”.
( ) "regalo".
Pregunta 5 - En el pasaje “[…] se enfrentan a cuestiones que se han mantenido durante mucho tiempo”, se utilizó la palabra “ellos” para resumir:
UNA.
Pregunta 6 - En el texto anterior, el verbo en tiempo presente "puede" se refiere al sujeto:
() “Conservadurismo y rompimiento de estándares”.
() “El peso de la culpa y el juicio del otro”.
() “Nuestras decisiones”.
Por Denyse Lage Fonseca
Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
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