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Interpretación del texto: Lua, mi amiga

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Lua, mi amiga.

Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.

Descargue este ejercicio de interpretación de texto de:

  • Palabra: Interpretación del texto: Lua, my friend - 3er año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación del texto: Lua, my friend - 3er año - Para imprimir
  • Plantilla: Interpretación de texto: Lua, mi amiga - 3er grado - Con respuestas
  • Imagen: Página 1 – página 2

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

luna mi amigo

Hugo el pequeño pony nació la semana pasada. ¡Hay tantas cosas por descubrir que nunca querrás dormir! Por la noche, cuando todo el establo está dormido, sale con la punta de los cascos y corre a dar un paseo por el campo.
Una noche, al pasar por el lago, descubre la Luna escondida en el fondo del agua.
- ¿No estabas en el cielo ayer? - le pregunta intrigado.


- Por supuesto, pero me aburro sola allá arriba… ¿Quieres ser mi amiga? Vendría a verlo todas las noches.
- ¡Lindo! ¡Seré tu mejor amigo! - exclama Hugo.
Pero al día siguiente, cuando Hugo dijo que la luna era su mejor amiga, todo el establo se burló de él:
- ¡Este Hugo, amigo de la luna! ¡Creo que realmente está EN EL MUNDO DE LA LUNA! - exclama su madre.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) ¿Quién es Hugo?
UNA.

3) ¿Qué hace Hugo por la noche cuando todo el establo duerme?
UNA.

4) Pasando por el lago, ¿qué descubre Hugo?
UNA.

5) ¿Por qué todos los establos se burlaron de Hugo?
UNA.

6) ¿Qué pensó la mamá de Hugo sobre lo que dijo sobre la luna?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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