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Actividad en portugués: Tipos de pronombres

La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, tiene como objetivo estudiar los diferentes tipos de pronombres. Las diversas preguntas propuestas se basan en el texto titulado ¿Día de Brujas? ¿De qué estás hablando?

Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra: Actividad en portugués: Tipos de pronombres - 8. ° grado - Plantilla editable
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  • Plantilla: Actividad en portugués: Tipos de pronombres - 8. ° grado - Con respuestas

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¿Día de Brujas? ¿De qué estás hablando?

¿Sabías que Halloween no es creación de Estados Unidos?

Halloween o el Víspera de Todos los Santos no es la creación de los Estados Unidos. El festival es mucho más antiguo y tiene sus orígenes en la Irlanda celta, donde, alrededor del siglo V a.C., el año terminó el 31 de octubre.

La fiesta de Año Nuevo se llamaba Samhain. Se creía que ese día los muertos regresaban a la Tierra. Queriendo expulsarlos, los campesinos apagaron el fuego en sus casas, haciéndolos poco acogedores, vestidos de seres malvados y hacían ruidos espantosos.

Los romanos que ocuparon el territorio celta en el siglo I d.C. integraron Samhain en las celebraciones en honor a Pomona, la diosa de los huertos y los cultivos. Más tarde, cuando el mundo romano se hizo cristiano, las celebraciones se vincularon al Día de Todos los Santos, en inglés, Día de todos los huecos, cuya víspera - Víspera de todos los huecos, de donde proviene el término Halloween: era el día en que los muertos y las brujas andaban sueltos.

¿Dulces o travesuras?

El hábito de pedir dulces de casa en casa, que vemos en las películas estadounidenses, proviene de una tradición del siglo IX cuando los jóvenes deambulaban por la ciudad pidiendo dinero, tartas y pasteles. A cambio, prometieron orar por las almas de los muertos. La costumbre de vengarse de quienes se negaban a contribuir, las bromas, probablemente surgió casi al mismo tiempo.

En Brasil, nunca tuvimos la tradición de Halloween, pero hace unos años, las escuelas y los cursos de inglés comenzaron a celebrar la fecha, principalmente con fiestas de disfraces. Mucha gente levanta la nariz y dice que esto es algo estadounidense, pero la fiesta viene de mucho más lejos. De la misma cultura, por cierto, que comenzó, hace tantos siglos, a celebrar la Navidad en diciembre, junto con la fiesta celta del solsticio de invierno.

Ana Lucia Merege. Disponible: .

Preguntas

Pregunta 1 - "¿Día de Brujas? que historia es Que?”. ¿A qué se refiere el pronombre demostrativo resaltado en el título del texto?

Pregunta 2 - Identificar los referentes de los pronombres personales, en función oblicua, subrayados en los siguientes pasajes:

a) "Querer expulsarellos, los campesinos apagan el fuego en sus casas […] "

b) “[…] convirtiéndosea hospitalarios, se vestían como seres malvados […] "

Pregunta 3 - Asociar:

  1. Pronombre demostrativo
  2. Pronombre interrogativo
  3. Pronombre relativo
  4. Pronombre posesivo

( ) “Qué es esta historia? "

( ) "[…] por tener tu origen en la Irlanda celta […] "

() “[…] En la Irlanda celta, Dónde, alrededor del siglo V antes de nuestra era […] "

() “Los romanos que ocuparon territorio celta en el siglo I de Guau se integró […] "

( ) "[…] Diciendo que eso es algo americano […] "

Pregunta 4 - En todas las oraciones, los términos subrayados expresan la idea de indefinición, excepto en:

a) “La fiesta es mucho más antígua […]"

b) “[…] hay algunos años, escuelas y cursos de inglés comenzaron a celebrar la fecha […] "

C) "Un montón de levantamos la nariz […] "

d) “[…] hay muchos siglos […]"

Pregunta 5 - “En Brasil, nunca tuvimos la tradición de Halloween […]”. Señale el pronombre personal omitido en esta parte del texto:

Pregunta 6 - En el segmento “[…] Día de todos los huecos, cuya víspera - Víspera de todos los huecos […] ", El pronombre" cuyo ":

a) ubica un evento en el tiempo.

b) indica una indefinición.

c) expresa la idea de lugar.

d) establece una relación de propiedad.

Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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