Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto “Espiga de maíz”.
Esta actividad de comprensión lectora está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF, así como la actividad completada.
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Las plantas de maíz de los dinosaurios Dino son enormes ahora, incluso más altas que el abuelo.
“Veamos si el maíz está listo para comer”, dice el abuelo.
Recoge una gran espiga que tiene suaves hebras oscuras en la punta.
- Este es el cabello. Cuando el cabello es oscuro, así, significa que el maíz puede estar maduro, explica el abuelo.
Abre algunas de las hojas verdes y pellizca algunos granos de maíz con la uña del pulgar.
1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.
2) ¿Qué van a ver Dino y el abuelo si es lo suficientemente bueno para ser comido?
UNA.
3) El abuelo le dice a Dino que una mazorca de maíz es buena para comer cuando ¿qué pasa?
UNA.
4) ¿Dino quiere hacer por todo el pueblo?
UNA.
5) ¿Dónde estará la barbacoa de Dino y el abuelo?
UNA.
6) ¿El abuelo le dice a Dino que se suba a su bicicleta y que haga qué?
UNA.
7) ¿Por qué el abuelo dice que a Dino le gustará mucho más este maíz tostado?
UNA.
Por Helia Higa.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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