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Actividad portuguesa: Análisis de la película extraordinaria

Actividad de lengua portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria. Este consiste en el análisis de la película: Extraordinaria que cuenta la sorprendente y emotiva historia del niño August. Pullman (Auggie) que nació con un trastorno craneofacial congénito y asistirá a la escuela por primera vez. regular. La actividad también propone la creación de carteles y la producción de un poema sobre temas relevantes tratados en la película. ¡Vale la pena echarle un vistazo a esta historia!

Esta actividad está disponible para descargar en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.

Descarga este ejercicio de portugués en:

  • Palabra:Actividad en portugués: Análisis de la película extraordinaria - 8vo grado - Plantilla editable
  • PDF:Actividad en portugués: Análisis de la película extraordinaria - 8vo grado - Para imprimir
  • Plantilla:Actividad en portugués: Análisis de la película extraordinaria - 8vo grado - Con respuesta

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

"¡Sé amable, no conoces las batallas que enfrentan las otras personas!"
"Cuando tengas que elegir entre tener razón y ser amable, elige ser amable".

La película "Extraordinary" cuenta la conmovedora historia de August Pullman (Auggie), un niño que nació con un trastorno craneofacial congénito y que por primera vez, asistirá a una escuela regular, como cualquier otro niño. En el quinto año, tendrá que luchar para encajar en su nueva realidad.

http://devaneiosdalila.blogspot.com.br/2018/01/critica-extraordinario.html

Preguntas

1.Una película conmovedora que reflexiona sobre muchas actitudes que a veces tomamos sin pensar. Una mirada un poco torcida, una risa sin pretensiones y eso es sin querer lastimar a alguien que está a nuestro lado y ni nos damos cuenta. A menudo son las personas que nos rodean las que nos lastiman. Auggie sufrió mucho por estas acciones en repetidas ocasiones, relata una escena relacionada con el sufrimiento de Auggie que te pareció notable. Si yo estuviera en el lugar de Auggie, ¿tendrías la misma actitud? Explicar.

UNA.

2.Auggie sufre de sentirse solo, sin embargo, su imaginación lo ayuda cuando Chewbacca aparece en medio de la escuela y este hecho lo hace sentir mejor. Sin embargo, su estado solitario cambia de repente. ¿Quién se le acerca y hace amigos? ¿Esta amistad es buena para Auggie? ¿Qué hecho rompe el vínculo de confianza entre Auggie y su nueva y única amistad? Informe.

UNA.

3. Analizar las imágenes y hacer una descripción de las características físicas y psicológicas de cada personaje.

UNA.

Explica qué es el casco de astronauta a Auggie.

UNA.

5. Es posible identificar escenas en la película que representan acoso. Describe una escena en la que tal acto sea evidente. Luego, explica qué harías para defenderte si fueras Auggie.

UNA.

6.Reporte la escena de la película que más le gustó.

UNA.

7. El resultado de la película es sorprendente y muestra claramente que es posible superar una dificultad, es posible superar problemas. ¿Qué crees que ayudó a Auggie a superar sus dificultades? ¿Quién o qué jugó un papel importante en la superación del niño? Comentario.

UNA.

8. En parejas, hagan un póster sobre la película. Intente retratar algunos de los sentimientos y emociones experimentados al disfrutar la historia de Auggie. No olvide ilustrar y pintar el trabajo realizado por la pareja. Después, la pareja debe escribir un poema. El tema puede ser sobre superación, amistad, determinación, familia, amor, compañerismo, no intimidación, etc. Intenta escribir el poema haciendo un vínculo con la película. Al final, tendrás que presentar tu trabajo a la clase. ¡Buen trabajo!

UNA.

Por Rosiane Fernandes - Licenciada en Artes y Pedagogía y postgrado en Educación Especial

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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