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Interpretación del texto: La historia de Two Arms

Actividad de interpretación de textos dirigida a alumnos de cuarto curso. El texto utilizado en esta interpretación es "La historia de dos brazos".

Esta actividad portuguesa se puede descargar en Word (plantilla modificable), en PDF (lista para imprimir) y también la actividad contestada.

Descargue un ejercicio de interpretación de texto de:

  • Palabra: Interpretación del texto: La historia de los dos brazos - 4to año - Plantilla editable
  • PDF: Interpretación de texto: La historia de dos brazos - Grado 4 - Listo para imprimir
  • Plantilla: Interpretación del texto: La historia de los dos brazos - 4to grado - Con respuestas

ESCUELA: FECHA:

PROF: CLASE:

NOMBRE:

HISTORIA DE DOS BRAZOS

Érase una vez dos brazos: el derecho y el izquierdo.

El brazo derecho se sintió mejor. Él era quien se peinaba, se cepillaba los dientes, recogía la cuchara a la hora del almuerzo. Fue su brazo derecho el que le rascó la cabeza, el dedo gordo del pie, e incluso le puso el dedo en la nariz.

Mientras tanto, el brazo izquierdo estaba parado ahí, mirando al brazo derecho con un poco de envidia... Y el brazo derecho simplemente haciendo todo.

A veces, el brazo derecho necesitaba el izquierdo para coger algo más pesado, lavarse la cara, ese tipo de cosas. Pero solo a veces.

El brazo derecho empezó a decir que el izquierdo tenía una mano tonta (¡mira eso!). Y dijo que la izquierda nunca sería tan inteligente como él.

El de la izquierda decía: - Eso es porque nuestro dueño es diestro. Si fuera zurdo, más inteligente sería yo.

Pero el brazo derecho... fingió no oír.

Un día se lesionó el brazo derecho, fue al médico y lo vendaron. No pude hacer nada, el pobre. Todo dolía, todo era agonía.

Entonces el brazo izquierdo se ofreció a ayudar. La derecha incluso resistió un poco; pero necesitaba descansar para sanar y por eso aceptó.

El brazo izquierdo estaba todo feliz y pronto estaba poniendo las manos sobre la masa. Al principio fue torpe, pero luego le cogió el truco. E hizo lo que hizo hasta que fue casi tan bueno como el correcto.

Entonces se dieron cuenta de que nadie es mejor que nadie y que se necesitaban el uno al otro. E incluso después de que el derecho había sanado, siempre llamaba al izquierdo para que lo ayudara.

PREGUNTAS

 1. ¿Cuál es el título del texto?

R .:

2. ¿Cuáles son los personajes del texto?

R .:

3. ¿Qué pensaba la derecha de la izquierda?

R .:

4. ¿Qué pasó para hacerle cambiar de opinión?

R .:

5. ¿Cómo fue su relación al final de la historia?

R .:

Para ACCESO

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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