Situaciones problemáticas en matemáticas de suma y resta, con preguntas que también abordan el análisis de tablas y gráficos, esta actividad se propone para los estudiantes de cuarto año de la escuela primaria.
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NOMBRE:
1) En diciembre Carlinhos fue a una tienda de ropa con su padre y compró los siguientes artículos:
Artículo |
Valor |
pantalones cortos |
30,00 |
Zapatillas |
110,00 |
Regata |
55,00 |
Pantalones |
122,00 |
Camiseta de manga corta |
45,00 |
Mitad |
12,00 |
Mira la tabla y responde:
A) Anote el precio de la carrera y los cortos, ¿cuál es la diferencia entre los precios?
A:
Cálculo
B) ¿Cuál fue el total gastado en esta compra?
A:
Cálculo
C) ¿Cuál es la diferencia entre el precio del producto más caro y el más barato?
A:
Cálculo
D) ¿Cuánto costaron juntos la camiseta sin mangas y los pantalones?
A:
Cálculo
E) El padre de Carlinhos pagó las compras con 8 billetes de 50 reales. ¿Cuánto cambio queda?
A:
Cálculo
2) El siguiente gráfico muestra la producción de ropa, en una fábrica, en el último trimestre del año pasado. Mire la tabla y responda:
A) ¿Cuántas prendas más se produjeron en noviembre en comparación con octubre?
A:
Cálculo
B) ¿Cuántas prendas se produjeron en el trimestre representado en el gráfico?
A:
Cálculo
3) La madre de Marta vive en un lugar remoto, observe lo necesario para llegar. 126 kilómetros en coche, durante 2 horas y 12 minutos. Luego, 57 kilómetros en bote durante 1 hora y 23 minutos.
A) ¿Qué distancia recorre Marta para llegar a la finca de su madre?
A:
Cálculo
B) ¿Cuánto tiempo se tarda en llegar?
A:
Cálculo
Para ACCESO
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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