La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de 7o grado, consta de preguntas sobre el uso de la tiempo presente, en la construcción de una broma.
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Pregunta 1 - Completa el chiste con estos verbos en tiempo presente:
es - pregunta - guarda - entra - roba - encuentra - pone - sale
El ladrón _____________ en una joyería y _____________ todas las joyas en la tienda. ______________ todo en una maleta y, para disimularlo, ______________ ropa encima. ______________ corriendo hacia un callejón, donde ________________ un amigo, que _____________:
- ¿Qué pasa, todo es una joya?
- ¡Nada! La mitad de la ropa ________________ ...
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Pregunta 2 - Identifica el propósito de usar el tiempo presente en la construcción del chiste que se lee:
a) registrar un hecho muy común en la sociedad.
b) demuestre que se trata de una broma corriente.
c) narrar hechos que están por suceder.
d) establecer proximidad al público.
Pregunta 3 - Entre los verbos en tiempo presente utilizados en la construcción del chiste, marque el que funciona como verbo de conexión:
a) es
b) guardia
c) roba
d) hojas
Pregunta 4 - Los verbos que componen el chiste están en 3ª persona del singular, ya que se refieren a las acciones realizadas por el sujeto “el ladrón”. Pase los verbos, que se muestran en la pizarra, a la tercera persona del singular del futuro del presente:
Pregunta 5 - Forme una frase con uno de los verbos en tiempo presente de la siguiente manera:
() infinito () gerundio () participio
Por Denyse Lage Fonseca - Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
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