La actividad portuguesa, dirigida a estudiantes de octavo año de la escuela primaria, aborda la adverbios de intensidad. ¿Vamos a analizar los términos que modifican el significado de adjetivos, verbos y adverbios, expresando intensidad? Para ello, responda las preguntas en base al texto que nos presenta el libro. Tradinhas, escrito por Eva Furnari.
Puede descargar esta actividad en portugués en una plantilla de Word editable, lista para imprimir en PDF y también la actividad completada.
Descarga este ejercicio de portugués en:
ESCUELA: FECHA:
PROF: CLASE:
NOMBRE:
Leer:
Como dice la propia Eva: Este es un libro de trabalenguas. ¿Puedes leer cada uno de ellos muy rápidamente sin tantear? Para componer estas “travadinhas”, el autor se inspiró en el tradicional juego de trabalenguas: composiciones verbales cuya repetición de sonidos dificulta el habla en voz alta. Esto hace que el texto, además de ser desafiante, sea muy divertido y ameno para los niños. Así, jugando, puede ser posible aclarar muchas cuestiones ortográficas, sin mencionar el entrenamiento de dicción y el estímulo para crear nuevas travadinhas. Las ilustraciones, originales y divertidas, combinan a la perfección con el texto, ayudando al lector a interactuar con el texto.
Autora del libro: Eva Furnari. Disponible: .
Pregunta 1 - Identifica el pasaje que contiene un adverbio de intensidad:
() “Para componer estas“ travadadinhas ”, el autor se inspiró en el chiste tradicional […]”
() “Entonces, en broma, puede ser posible aclarar muchas cuestiones ortográficas […]”
() “Las ilustraciones, originales y divertidas, encajan perfectamente con el texto […]”
Pregunta 2 - En el extracto anterior, el adverbio intensifica el significado de:
( ) un verbo.
( ) un adjetivo.
( ) un adverbio.
Pregunta 3 - En el punto "¿Puedes leer cada uno de ellos muy rápido sin estorbar?", El adverbio de intensidad modifica el significado de un adverbio que expresa:
( ) lugar.
( ) modo.
( ) hora.
Pregunta 4 - Subraya el adverbio de intensidad que compone este fragmento del texto:
“Esto hace que el texto, además de ser desafiante, sea muy divertido y placentero para los niños”.
Pregunta 5 - El término "bueno" es un adverbio de intensidad en la oración:
( ) ¡Este libro es muy interesante!
() ¡El bien que hace el libro es incuestionable!
() ¡Los niños pueden entender bien este libro!
Por Denyse Lage Fonseca Licenciada en Idiomas y especialista en educación a distancia.
A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.
Quéjate de este anuncio