Interpretación del texto: Gil's Meal

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: La comida de Gil.

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Comida de Gil

Gil, el águila real, vuela sobre el campo. Debe traer comida. Pero no lo encuentras en el campo… De repente, ahí abajo, ves un conejo. Gira, gira y se dirige hacia el animal... Que desaparece bajo un montículo. Gil aterriza, tartamudea y gime:
- ¿Cómo voy a alimentar a mi familia?
“Tengo una idea”, dice el conejo, bien escondido, “pero prométeme que dejarás a mi familia en paz.

- Está bien - asegura Gil - ¡entonces habla!
- Cerca del pueblo - explica el conejo - el carnicero guarda la carne detrás de su casa. Puede acercarse fácilmente y allí encontrará su almuerzo.
Gil va feliz al pueblo, donde elige un bife y también… ¡Una costilla!
- ¡Gracias, conejo! grita Gil, volando hacia los picos de las montañas.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) Mientras vuela sobre el campo, ¿qué encuentra Gil ahí abajo?
UNA.

3) Cuando Gil se queja, preguntándose cómo va a alimentar a su familia, ¿qué le dice el conejo?
UNA.

4) ¿Qué hace el conejo para ayudar a Gil?
UNA.

5) Cuando llega al lugar, ¿qué elige Gil?
UNA.

6) Después de conseguir la comida, ¿a dónde vuela Gil?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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