Interpretación del texto: elegir el disfraz

Actividad de interpretación de textos, dirigida a alumnos de tercer año de primaria, con preguntas desarrolladas sobre el texto: Elección de la fantasía.

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PROF: CLASE:

NOMBRE:

eligiendo el disfraz

Mañana es la presentación del concurso de talentos Ilha dos Pirilampos.
La familia de las cebras está en el ático. Es hora de elegir los disfraces.
Mamá se prueba un vestido rojo vibrante y se pone una corona brillante en la cabeza.
- ¿Qué piensa usted? - pregunta ella, dando un paseo.
- ¡Hermosa! - exclama papá, dándole un beso.

"Te hice algo", dice sonriendo. Ella pone un sombrero de pirata en la cabeza de papá.
Luego le da un parche en el ojo morado.
- ¡Soy el pirata de la pata de palo! - El grita. Se mira en el espejo. - ¡Vaya, soy un pirata baterista! - Él ríe. Y luego tararea: - ¡yo-ho-ho!
Zig se pone un uniforme de soldado azul con botones plateados brillantes.
“Me arreglaron la ropa”, anuncia.
- ¡Quiero esto! - dice Zag enojado.
- ¡Lo encontré primero! - responde Zig.
“Oye, hay muchas otras cosas aquí”, dice mamá afectuosamente. - ¡Mira este, Zag!
Ella pone una misteriosa capa negra alrededor de Zag y agrega un sombrero de bruja puntiagudo.
A Zag le encanta el atuendo.
- ¡De acuerdo, yo también encontré el mío! - exclama riendo.
- ¡Estamos todos listos para mañana! - Papá se ríe.

Preguntas

1) ¿Cuál es el título del texto?
UNA.

2) Mañana es la presentación del concurso de talentos Ilha dos Pirilampos. ¿Qué está haciendo la familia cebra?
UNA.

3) ¿Qué experimenta mamá?
UNA.

4) ¿Qué disfraz usa papá?
UNA.

5) ¿Qué ropa elige usar Zig como disfraz?
UNA.

6) ¿Por qué está enojado Zag?
UNA.

7) ¿Cómo ayuda mamá a Zag con un disfraz?
UNA.

Por Hélia Higa.

A respuestas están en el enlace sobre el encabezado.

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